我国传媒打造核心竞争力的策略

在国际媒体业规模化、集中化和全球化趋势推动下,随着政策的逐步放开,我国媒体竞争日趋激烈,传统的单一媒体的生存空间越来越受到挤压,传媒集团特别是跨媒体集团将成为未来市场格局的主导者。媒体整合开始从横向规模化向纵向一体化转型,已出现包括网络、广电、报业等在内的跨媒     

中国科学界的急功近利

弥漫在中国科学界的浮躁之风表明，中国的科学家还缺乏科学的自由空间。     

治理、服务、经营、专业：四重身份的关系与平衡

<正>县级融媒体具有社会治理、新闻传播、民生服务和商业经营四重主体身份。在建设过程中,应厘清并平衡四重身份间的关系:社会治理是县级融媒体建设的首要目标,不断提升专业能力是县级融媒体保持长久活力的根本,服务民生是县级融媒体吸引受众、建构服务平台的必由之路,商业运营是县级融媒体增强造血功能、获得可持续发展的保障。     

抚慰心灵的拥抱

那还是上世纪九十年代初,在一所农村中学发生的事情。那时,学校有一个"著名"的三(5)班。这个班成绩奇差不说,甚至还混杂了一些有心理、精神障碍的学生——全校没人敢接手。也许是看我年轻气盛,有可能驾驭得了这辆装满"危险品"的车,学校让我接手了。     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势.如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略.     

中美贸易战社交媒体话语的情感倾向及主题焦点研究

为了探究西方社交媒体对中美贸易战的态度及关注焦点,本文爬取了贸易战期间Twitter上相关的热门英文推文,对其进行了情感倾向分析和主题建模。研究发现83%的推文带有消极情感倾向且情绪反应激烈;对消极推文的主题建模展示了Twitter用户对贸易战的八大评论焦点,几乎全部围绕贸易战给美国及世界带来的诸多不利影响。研究结果表明特朗普在贸易战这一经济策略上受到了普遍的批评和抨击,并没有得到民意的支持。     

企业生产案例的开发与应用研究——以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例

教学资源库建设是推动信息技术在职业院校专业教学领域综合应用、提高专业教学质量的重要手段,而企业生产案例开发在教学资源库建设中意义重大。南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业基于企业的突发事件报告无法直接运用于教学的难点,总结出描述作业环境、采访当事人和实地调研等企业生产案例开发的经验,并把案例应用于理论与实践教学,提高了学生学习兴趣,提升了教师的教学水平。     

《温州零距离》的新闻实用性探索

"实"是新闻报道的显著特征,体现在实际、实践、实事等方面。本文要说的"实"新闻工作者如何用务实的态度采编、制作实用的报道,实实在在为受众服务。     

媒体深度融合发展的内涵、实践特征与优化路径

媒体深度融合发展的关键在于解决“用户连接之后怎么办”的问题。文章从内容生产与文化传播的维度探讨媒体深度融合发展的内涵、实践特征与优化路径,认为媒体深度融合呈现智能化、场景化和视频化的趋势,对目前媒体深度融合在传播主体协作、新技术应用、内容创新等方面的实践特征进行了分析,进而从价值取向、观念变革、技术赋能、受众参与和人才培养等方面提出媒体内容生产的优化路径,以助力媒体深度融合发展的有效落地与更好实践。     

李大钊与北京《晨报》

我国早期的马克思主义者,如陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来等,都不同程度地受到资产阶级改良派思想的影响,有的还是从倾向改良思想的民主主义者转变为坚定的马克思主义者,中国共产党创始人之一的李大钊就是其中的代表。