数学教学要关注学生参与的有效性

关注学生数学课堂教学的参与性,关注学生在参与品质上的主动性,在参与内容上的全面性.在参与主体上的全员性.     

浅析师生互动式营销案例教学法

现代经济社会所要求的人才培养的目标是具有创新思维、创新能力的新一代创造型人才,而以学生为中心的教学模式无疑是达到这一目标的有效途径。本文通过对各类企业典型案例的深入分析,使学生既能牢固地掌握所学的基础理论知识,又能针对具体企业、具体问题作出自己的判断,提出具有个性化的分析诊断以及营销管理对策,这对于培养具有创新观念的新型人才意义深远。     

熔焊方法及设备课程实验教学的思考与实践

“熔焊方法及设备”课程具有理论性和实践性都很强的特点,而受应试教育的影响,传统的教学存在重理论轻实践的倾向,导致学生实践创新能力弱。为了使学生能通过实验教学提升实践创新能力,作者开展了强化实验过程的探索,提出了从实验教学内容、实验管理方式、实验考核手段等方面进行教学改革的措施。学生通过严格的实验训练,不仅能掌握熔焊的专业知识,而且能通过实验室开放使个人的创新想法获得试验条件,使学生参与实验教学的主动性和积极性得到提高。为解决实验中遇到的实际问题,学生主动钻研书本知识,使理论水平与实践能力协同提升。     

信息化创新教学高端访谈

教育信息化浪潮中,高等教育改革蓬勃发展,国家出台了各种利好政策;在这种大背景下,涌现出一批教育改革"冲浪人",他们在教学一线,亲身实践最新的智慧教学、混合式教学.在本篇学术访谈中,几位教育专家以各自在智慧教学领域中的出色成果为抓手,探讨时下高等教育信息化的热点问题:如何打造国家级精品慕课?如何建设线上线下混合式一流课程?如何将人工智能应用在教学之中?智慧教学环境中教师身份如何转变?每位专家结合实际教学案例分析问题并给出具体策略建议,希望对正在进行教育改革探索的老师们更多启发.     

麻雀有罪

惊闻近期国鸟评选的网络"民调"结果,麻雀竟高居榜首,专家嗤之为"恶搞"。且不论"民调"的本意在于"听取民意",专家之言是否过于自大;也不说评选国鸟是否应"鸟鸟平等",单就这麻雀而言,无论如何也不能沾上"国字号"。今日特罗列麻雀之四大罪状,以告天下。罪一:长相丑陋。灰不溜秋,极不起眼,站在树枝上,不注意看根本就瞧不见。想如今,连招个打字员都有"长相秀丽"的附加条件。为啥?看着舒服呗!你不大家     

我的回忆录(5)

8月,我担任上海交通大学图书馆工作。这馆的规模比中大馆的较小,位于徐家汇旁,相当幽静。馆址在校门甬道旁,不十分适宜。这个图书馆创始于1918年,有图书馆委员会总理全馆事宜,厘订规章,通过购书用人等事。我们工作人员十有一人,     

江行无题

w白nm自y下q了ng Shu6nq万木已清霜,)iong bion eon Shi mdng江边村事忙。9。灯hu6ngd。。sh。故溪黄稻熟,y iy色m色ngzhongx.6ng一夜梦中香。请你读读江行无题@钱珝     

阿英书信选(下)

给江澄波同志的信三十三封澄波同志:来信因近来脑力很坏,未能早复,望谅。书款并退书想早收到。其间《五虎平西》、《飞影客》、《中国白话报》(是13并非23期)三种,都曾从你处买过,重复,故退。《新野叟曝言》已有,望勿寄。很想找一部旧钞弹词《再生缘》,不知你处有否?《游历图记》一书甚佳,非常感谢你。最近如有所得,望能见告,或径寄我。冷僻弹词,有所见否?麻烦至谢。匆此     

广东国际大厦正式易主,档案接管工作快速反应

作为广东省原来重要窗口企业之一的广东国际信托投资公司于1999年1月宣布破产时,经省政府同意,在该公司破产清算期间,由广东省档案馆全部接管其档案室的日常管理工作。     

关于职教工作的几点思考

1.继续工程教育:继续工程教育是对具有大专以上学历或中级以上职称的在职人员进行的再教育,其针对性、实用性、应急性、知识性很强。开展好继续工程教育,关键是要根据科研、生产、工作的实际需要以