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中国女子排球队参加第14届世界女子排球锦赛得分情况的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对参加第 14届世界女排锦标赛中国女排与意大利、巴西 (二场 )、韩国、澳大利亚、希腊五队六场比赛得分情况的比较分析 ,以及中国队和本届冠军意大利队两队比赛得分情况的单独比较分析 ,发现各队得分多少依次是一攻、对失、防反、拦网、发球 ,主要得分环节一攻得分数中国队多于其它五队平均数 ,也多于意大利队 ,一攻得分占本队得分比例 ,中国队稍低于其它五队平均值 ,高于意大利队。中国队在整个比赛中失误过多 ,而过多的失误又是导致比赛失利的主要原因之一 相似文献
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办学之道,教师为本.建设一支高水平的充满活力与竞争力的教师队伍是高等学校的首要任务.这几年内,高校师资队伍结构"断层"现象已成为热门话题,引起了全社会特别是知识界的普遍关注.以江苏省普通高校为例,45岁以上的中老年教师占教师总 相似文献
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本学期开学以来,锡山区各校把师德建设摆上了一学校工作的突出位置,围绕“以人为本,热爱学生”这一重点,通过教育、活动、考核等途径来提高教师的师德修养和职业道德水平。锡山区教育工会于2004年4月份始要求各校实行师德教育双月报制度。 相似文献
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赵宝柱 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(9)
一、东、中、西部职业教育现状比较 1.职业教育规模比较 职业教育的规模是衡量一个地区职业教育发展水平的重要指标。据统计,1995年我国东、中、西部职业学校(包括职业高中、中专、技校)在校生分别为371.4万人、314.5万人、134.6万人。按每万人口在校生计算,东、中、西部分别为75人、73人和48人,西部职业教育规模与东、中部相比还有一定差距,如 相似文献
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语文单元教学模式中的“十大”思维特征弯铁钢语文单元教学模式,已在语文教学活动中广泛地运用,且收到了良好效果。然而,正确地把握住该教学模式的优势,使它的优势在语文教学实践中真正地体现出来,还是一个不易把握的问题,因此,还需在教学实践中不断地总结、深化、... 相似文献
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