小新当老师

读了《我爱故乡的杨梅》这篇课文,我们会对作者笔下的杨梅产生如见其形、如观其色、如品其味的感觉。这是因为作者对杨梅进行了细心的观察。请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前,先按一定顺序进行观察,也可以摸一摸、闻一闻,然后想一想按怎样的顺序写。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外,还可以写有关水果、蔬菜的产地,栽培、生长的知识,自己的感受等。写完了读给同学听一听,请他们提提意见。     

九连山常绿阔叶林小流域的流出特性

用量水堰法研究了九连山常绿阔叶林小流域的流出特性.3个小流域的特性是相似的.年流量(Q)随年降水量(P)的增多而增加,Q/P为38.3%～64.6%.P-Q的差数在718mm～1125mm之间,大体上是稳定的.根据流量曲线推定,小流域的滞容水能力在流量水平0.04mm/h～2mm/h之间不少于255mm～285mm.在雨季观测到的暴雨最大流量水平为8.9mm/h.仅在雨季骤性暴雨时才可能产生小的表面流出峰,其流量约占暴雨雨量的1%～2%.从10月至翌年1月共4个月的旱季流量合计一般在124mm～164mm之间,基本上是稳定的.旱季流出主要是深层的基底(地下水)流出,因而与旱季的降水量无明显关系.     

论行政许可的立法宗旨

明确行政许可的立法宗旨对许可法的实施意义重大。从分析行政许可的含义和性质入手,揭示行政许可的立法宗旨是维护公民权益,而不是以行政机关的便利、提高行政效率为核心,进而探讨了实现行政许可立法宗旨的途径。     

法国:学生减负闪存代替书包

每年开学,都有家长因为孩子书包太重而抱怨。据统计,法国专科学校和初中学生平均书包重量为10公斤,小学生平均负重则为4～6公斤。这大大超过学生体重的10%,违反了法国1995年的一项“书包限重令”。根据法国滨海阿尔卑斯省的新计划,那里的学生再也不必每天背沉重书包上学,小巧的     

基于微认证的地理科学专业混合式地质地貌实习教学模式初探

地质地貌实习是地理科学专业培养方案的必要环节,疫情背景下基于微认证的混合式实习教学模式对提高地质地貌实习质量具有重要作用。目前,地理科学专业地质地貌实习方式缺乏智能化、实践能力的甄别宏观不具体、实习成绩测评缺乏过程性和实习成果缺乏共享性。随着现代信息技术与教育教学的融合逐渐走向深入,线上线下混合式教学已成为必然趋势。微认证作为当前国内新兴的线上学习认证平台,以其专业能力为导向、实践证据为中心、评价科学性及成果可共享等优势,能较好助推混合式教学的实施并有效解决传统地质地貌实习教学中存在的问题。借鉴微认证学习平台,构建混合式地质地貌实习教学模式,以期对地理科学专业传统地质地貌实习的教学模式做进一步优化。     

作为“文明教育”的环境教育

今天的环境问题是一种重要的文明问题。它表明，科学文明正与时代发展不相适应，要求人们对科学文明的是非作一判断。那么，如何让人们强化这种环境意识呢？这话要研究一下人们的生活方式、价值观以及与时代相适应的环境教育等问题。一、环境教育的历史环境教育、环境学习等在近来颇引人注意，但它不是突然出现的，而是有一定的历史背景的。这里我们考察一下环境教育的状况及其历史背景。回．自然保护教育和公害教育在环境教育一词产生之前，日本曾出现了“自然保护教育”和“公害教育”之类的术语。1951年，日本成立了自然保护协会，并阐述…     

树木也有“爱”和“恨”

“葡萄园边栽花椒,葡萄‘辣’得吃不消;苹果核桃种一起,苹果受害会枯死。”这首《果树栽植禁忌谣》,提醒人们种果栽树不可“乱点鸳鸯谱”“、拉郎配”,否则会因它们“相克”而遭受不应有的损失。懂得爱和恨不仅是人类的“专利”,在大千世界的生物之间、庄稼之间、树木之间也有“爱”和“恨”,也就是说生物之间存在着复杂的相生和相克关系。为什么“苹果核桃种一起,苹果受害会枯死”?经科学家研究发现,原来核桃树的根和皮层内含有一种核桃酶的挥发性物质,能使葡萄等许多果树茎干细胞分离,严重影响其正常生理功能。据观察,即使在苹果园边栽一…     

观鸡粪 察鸡病

坎鸡粪家鸡病每天清扫鸡粪时，注意观察粪便的颜色、形状等方面的变化，可及早发现饲养管理是否得当，可了解鸡的健康及生产状况。正常的鸡粪，松软、湿润、呈堆状或条状，表面上覆有少量的白色尿酸盐沉淀物。颜色会因饲料不同而微有区别，多呈不鲜艳的色泽，如发绿、黄绿或黄褐色等。粪便过硬：不产蛋的老母鸡，由于消化道逐渐萎缩、吃食少、消化侵，粪便干硬而呈细条状；所有的鸡，如饮水不足或用料不当，粪便也过于干硬，而且可能发生排粪困难和由此引起的精神不振等现象。粪便过稀，可能是饮水过多或消化不良的表现。粪便淡黄色且呈泡沫…     

基于温度补偿的室内空调热环境焓值控制方法

随着经济的发展,空调系统的应用日益普及,然而随之而来的人们对于空调舒适性要求的提高与能耗问题的矛盾日益显现,为了解决这一问题,我们采用了基于温度补偿的焓值控制方法,同时也达到了合理调节温度、湿度的目的,舒适性更高。阐释了什么是焓值及其控制原理和方法,详细阐述了空调系统结合PIC16F76单片机后的焓值控制运行情况。     

老师所能做的

客人们围坐在餐桌前,谈论着有关生活的话题。 一位公司首席执行官说：“从一个认定他一生的最佳选择是当老师的人身上,孩子们能学到什么？不是有人说吗？有能力的,去做事;没能力的,去教书。”