高等技术职业教育的革新与发展：从科技及企业的角度省思

工业时代的企业竞争力来自土地、原料、人力、资金等因素,必须用最科学的方法做有效率的工作。在此阶段,监督是维持品质的重要方式,以便产生阶层式的组织架构,以掌握对员工的监督幅度。例如:９０年代ＩＢＭ企业组织共有２８个阶层,几乎事事都要层层上报,不仅费时旷日,还缺乏效率。９０年代后,有了重大的改变,技术发展使天然原料的需求降低,国际化与自由化之下,任何的能力与资源均无法独占,速度变成很重要的制胜要素。第一线人员必须能根据市场环境立即做出决定,昔日的层层报告、寻求指示根本不能应付。更何况知识工作者的兴起,逐渐取代蓝领…     

如何培养学生爱护公物的意识

一 事件回放 2013年5月6日,报载埃及卢克索神庙出现中国游客“到此一游”刻字。2013年8月15日,央视新闻播出有着2800多年历史的湖北荆州古城墙成刻字墙的新闻。     

不断创新让学生学会说话

在小学低年级的语文课中,有一部分内容是“说话训练”,这部分内容往往不能引起人们的注意,觉得可有可无,有的教师甚至认为学生说话是自然而然的事,随着年龄的增长就会水到渠成。其实,这种观点是十分错误的。     

美国教育改革—80年代与90年代

一、八十年代教育改革的三次浪潮 (一) 第一次浪潮美国教育质量委员会经过十八个月的广泛听取意见、讨论和研究,于1983年4月发表了题为《国家处于危险中:迫切需要教育改革》的报告,既作为向联邦教育部长呈交的汇报书,也是给美国人民的一封公开信。     

《罗生门》的空间艺术

时间和空间本是小说的两个相互依存、相互转化、相互交叉的因素，共存于文本中。但大多数批评家较多地关注时间而忽略空间。本文从具体物象的空间、象征性的空间、时间标识物的空间三个角度解读《罗生门》的空间艺术。