高中第二册 《狱中杂记》题解

《狱中杂记》是方苞因为“《南山集》文字狱”的牵连,被关进刑部狱以后亲眼目睹的纪录。它以丰富的事实材料,严峻的批判态度,揭露了封建时代监狱中的重重黑幕,有力地抨击了当时司法部门的罪恶情况。归纳篇中揭露监狱的黑暗与残酷,重要的有下列几点:一、监狱中的起居与卫生条件极端恶劣,     

《酷狼文韬》(连载之七)

上期回顾安钢、由由、元元和一非等坐火车从秦皇岛返回北京。车上,由由重病。列车长急忙联系北京急救车到站台迎候。到北京站后,由由被急救车送往医院,而安钢被早已等候的公安人员押上警车带走……     

中职学生自卑心理的成因分析及对策思考

培养学生具有良好的心理品格和健全的心理素质是教育者的根本要务。随着社会的高速运转，竞争压力的逐渐加大，心理失衡、心理障碍已成为社会的一种普遍现象：特别是作为意志较为薄弱、身心尚未健全的学生群体，更容易受到影响和冲击。作为职业技术学校的学生，由于身份特殊、经历特别，其心理行为更有其特殊性。总结十余年的教育实践发现，在中职学校，无论是刚刚入学的新生，还是临近毕业的老生，都不同程度的存在自卑心理。     

高校图书馆信息共享空间服务质量评估研究——以浙江大学为例

回顾相关研究,修正并提出了包括"实体空间""信息控制"和"服务效果"三个层面21个指标的图书馆信息共享空间服务质量评估指标体系,并在此基础上,通过问卷调查和访谈等方法,对浙江大学图书馆信息共享空间的用户使用模式和满意度等进行了评估。研究发现,信息共享空间用户群体主要为低年级本科生,用户到信息共享空间主要从事自修、利用设施设备和小组研讨活动。信息共享空间得到了用户的认可和欢迎,但是满意度有待提升。用户对实体空间层面的重要性期望和满意度评价最高,其次为信息控制层面,服务效果层面评价最差,资源和服务提供不足似乎成为制约信息共享空间发展的瓶颈。建议图书馆减少噪音,将讨论区和学习区有效隔离,加强共享空间促进合作研究和创新等理念的宣传推广。更重要的是,提高数字资源和服务提供的丰富度和专业化。图书馆需要探索学生社团参与运营的机制、形成日常评估文化,以及在制度方面寻求突破。     

读出你自己

学校有位教师每月都能发表几篇文章，大家羡慕不已，纷纷前去求教写作真经。面对大家的热情，那位教师略略沉吟，说了下面这个故事：     

热能与动力工程专业课程设计教学改革的探索与实践

介绍了热能与动力工程专业课程设计的教学改革和实践。提出在专业课程设计中基于大工程观念引入计算机辅助设计技术，培养学生具有掌握现代工程设计方法、综合运用理论知识分析解决大工程实际问题并在工作中相互协调与合作的能力。     

跳伞者随身携带的安全气袋

跳伞者随身携带的安全气袋瑞士一家降落伞用品公司推出一种安全气袋，后者利用皮带紧扣在跳伞者的背部，在即将降落时便会自动充气，形成一个椅形的气囊，牢牢地保护着跳伞者的脊背及臀部，从而使跳伞者安全着陆，大大降低跳伞者的受伤机会。（月明）跳伞者随身携带的安全...     

克服片面追求升学率不能只待社会风气根本好转

片面追求升学率有历史的和社会的根源,但不能只待社会风气的根本好转,在学校内部也必须端正教育思想,把主要精力从用于为少数学生升学的观念转为面向全体学生的培养上米,树立提高民族素质的整体目标和多层次、多结构的人才观。目前,许多地方取消了小学升初中的考试,发眨职业     

吕叔湘先生在叶圣陶语文教育思想讨论会上的书面发言

我因为有别的会,不能来参加讨论,很遗憾。关于叶老的语文教育思想,我在《叶圣陶语文教育论集》的序言里归纳为主要两点,一点是要认识语文是工具、一点是要引导学生自己学习。叶老讲语文教育,越到后来越强调这第二点。1962年叶老写了一首诗《语文教学二十韵》里边有这么几句: