新时期农业中专教师必备的几种职业素质

随着农村经济结构的战略性调整和农业产业化的发展，新时期对农业中专教育提出了新的要求，也给农业中专教师的职业素质赋予了新的内涵。     

谈中学语文教学中的语感训练

叶圣陶先生说:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语文的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也说: “语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”两位语文界老前辈的话,不但为语感下了一个明确的定义, 而且认定了语感训练在语文教学中的地位和作用。《语文教学大纲》要求我们提高学生的阅读能力、写作能力和说话能力,其实质也就是提高学生的语感能力。纵观近些年的高考试题,除了少数语文基础知识(语音、文字等)、文学常识考     

教师角色的新定位

前有洋思，后有杜郎口，新一轮课堂教学改革方兴未艾．此起彼伏。为使课程改革实施扎实有效，教师应首先树立一种崭新的现代教育观念，做到教育改革。观念先行，即应立足于全球一体化对人才和劳动者的科学认定，以培养视野开阔，胸怀宽广，善合作会沟通的复合型人才。要营造一种合作的而非单一的、探究的而非灌输的、开放的而非封闭的课程文化。因此．在新课程视角下，教师的教学方式必须改变。     

浅谈远距离开放教育应起的作用

浅谈远距离开放教育应起的作用支德银现在，世界上不少国家已把加速发展现代远距离开放教育作为掌握二十一世纪国际人才和教育竞争战略指导权的一个契机。韩国就指出，只有站在教育信息化前沿的国家才能真正成为世界先进的国家。所谓远距离开放教育就是把学生从１７世纪捷...     

隐条件a^→＋b^→＋c^→=0^→的教学启示

就隐条件a^→ b^→ c^→=0^→的应用，分基本型、探究型、巧用型、综合分析型和巩固练习型五大类型进行了举例说明，旨在引起学生对a^→ b^→ c^→=0^→的重视及灵活应用，进而提高学生解决实际问题的综合能力．     

有效课堂的实施途径

有效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律,在教学规定的时间内,能够合理运用教材,采取恰当的教学方式,营造健康和谐的学习环境,激发学生的学习动机,促进学生主动参与,自主探究,合作交流,获取真正理解的知识.同时,充分培养学生创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面健康发展的课堂.     

快乐语文学习小议

语文教学的任务不仅要完成课程标准和教材的要求,要教给学生知识和方法,要培养学生语文的基本素养。除此以外,笔者认为还不够,一个语文教师最成功的,是通过自己的课堂教学,让学生感到学语文是快乐的、有趣的。让学生爱上语文,爱上语文学习,这比教给他们什么都强。笔者在教学实践中坚持简化预习、优化课堂、精化作业“三化”策略,演绎快乐语文学习。     

整合管理信息系统提高综合应用效能

本文主要论述了管理信息系统ERP和SCM、CRM三者之间的关系和作用，如何将这三者有机进行整合，才能在电子商务时代发挥它的最佳作用。     

隐条件(→a)+(→b)+(→c)=(→0)的教学启示

就隐条件a→+b→+c→=0 →的应用,分基本型、探究型、巧用型、综合分析型和巩固练习型五大类型进行了举例说明,旨在引起学生对a→+b→+c→=0 →的重视及灵活应用,进而提高学生解决实际问题的综合能力     

掘井及泉 下自成蹊——高中新教材（上海）文明创新与传承中的“三次浪潮”

如何从文明史的视角和历史学科的特征去认识“三次浪潮” ?我们从宏观———交融与冲突 ;中观———基本线索 ;微观———几个需要关注的问题等角度 ,进行一个简要的讨论 ,并提出教学建议。一、要正确认识人类文明的交融与冲突著名文化人类学家博厄斯曾说过 :“人类的历史证明 ,一个社会集团 ,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。”① 历史学家斯塔夫里阿诺斯更明确地说 :“如果其他地理因素相同 ,那么人类取得进步的关键就在于各民族之间的可接近性”。② 在人类蜿蜒曲折的历史长河中 ,文明的交融大多以两种基本形…