用生活丰富教材——“Different jobs”的教学思考

关注学生个性化、构建高效英语课堂是众多教师一直思考的问题。教师熟练地掌握教材,把教材教活,是使英语教学成为思维活动教学的前提,也是提高学生学习水平的前提。本文结合一堂公开课的教学,探讨如何灵活运用教材,提倡用生活丰富教材。一、课前的思考1.一个问题:简单教材如何教牛津高中英语     

支持大学生弱势群体就业的制度分析

检视地方高校业已构建的经济资助、伦理关怀、心理襄援、教学管理和职业指导等五大制度系统,发现存在多种缺失。它们不利于大学生弱势群体未来职业发展中物质资本、心理资本、知能资本、职业品性和职业成熟度等必备素质的积累,予以揭示可以为进一步的制度创新提供依据。     

加快广东体育旅游业发展的思考

体育旅游是以参加各种体育活动为主要目的,使消费者通过旅游的形式体会体育活动带给人们的乐趣,满足各种人群的不同需求。广东省具有开展体育旅游的各种有利条件。加快发展广东省体育旅游事业应该加强宏观管理与合作、加大对体育旅游的宣传、加快体育旅游资源的基础建设、大力培养广东省的体育旅游经营团队、加强各省市的合作以开辟体育旅游的大市场等。     

谈物理教学内容及教学方法的创新

新课程标准要求教师要突破教材和时空的局限,结合学生已有的认识结构、心理认知水平和生活经验,面向社会、生活、学生,创设出各种具有开放性、挑战性的教学情景和教学内容.同时针对不同的教学内容设计相应的具有创新性的教学方法. 教学内容的创新设计要体现在以下两点:     

“功能翻译理论”在汉日旅游文本翻译中的应用

本文从功能翻译理论的角度,探讨旅游翻译的有效翻译方法,以期达到使译文既能宣传旅游资源,又能传播中国文化、吸引外国游客的目的。     

体育教学中的分层教学

一、前言关注学生的个体差异并且实施区别对待原则是新课程提倡的新理念.在初中体育与健康课程教学中,首先,学生存在着学习内容方面的差异.其次,在同一学习内容中,不同学生对学习内容的掌握也有一定差异.     

从中考常考题中谈表三三两两的不定代词的用法

近几年中考题中对表三三两两的不定代词的知识点考查频率很高,为了让同学们更好地掌握这些常考点.现列举部分省市考题分析如下,便在以后的考题中发挥得更好.     

班主任在学生学习中的作用

班主任作为学校德育工作的核心力量,不仅体现在处理繁杂琐碎的班级工作中,在学生学习过程中同样应发挥重要的作用。首先,在学生的学习过程中,班主任应该是一个引导者。初中阶段是人生的一个比较特殊的时期,表现在生理和心理发生的微妙变化,学业突然加重和加深,以及逐渐萌生的自主意识,这些变化会给刚刚步入初中的学生带来许多困惑、疑问和     

细节之中的真实

从1998年入行,至今已经干了十几年的新闻,现在来谈"真实"这一被称为"新闻的生命"的话题,心里确实有点别样的滋味.这一最基本的原则,在今天的新闻界竟然需要重新来强调,需要主管机关专门开展专项教育活动来倡导,确实让人有些感慨.     

企业资产重组过程中执行力下降因素研究

企业资产重组通过企业结构的重组,不同成分、不同规模、不同企业的产权通过市场交易,实现企业产权结构优化组合。但在实施过程中存在着企业执行力下降的问题。本文针对资产重组企业中执行力下降的主要因素进行了分析并对如何提升企业执行力应采取的有效措施进行了阐述。