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891.
赖德刚 《中国科教创新导刊》2011,(12):190-190
本文通过对Web2.0应用于中小学教师远程培训的特性进行分析和总结,结合对中小学教师对远程培训现状的调研和分析,提出了基于Web2.0的中小学教师远程培训平台的设计思路。 相似文献
892.
学生素质的综合评价。是整个教育和教育评价的出发点和归宿.是整个教育评价体系的研究重点和教育质量规范化研究的核心。新课程实验过程提出了一种全新的学生评价,即发展性学生评价。它是一种以促进学生发展,以学生为核心,以发展学生个体为理念的学生评价。 相似文献
893.
阅读理解作为考查学生阅读与理解能力的试题,已成为历年全国高考英语试卷中必不可少的部分。阅读材料的题材、体裁各异,涉及面广泛。所选文章多出自于以英语为母语的作者之手,主要反映国外的生活,很少涉及国内情况。这就提高了阅读理解的难度,也对指导应试提出了新的挑战。 相似文献
894.
2011年5月-8月,采用样线法和样方法对永州夏季城市鸟类的种群数量进行了调查,共记录鸟类9目30科93种,数量4939只,其中属于"三有"名录鸟种约占59%。鸟类区系以东洋界成分为主。鸟类物种多样性指数为2.5780,均匀性指数为0.5688,优势度指数为0.1467。对不同生境鸟类群落特征分析结果表明:农田和灌草丛鸟类多样性指数最高,村落鸟类多样性指数最低;灌草丛鸟类均匀性指数最高,水域与城市公园、校园均匀性最低;村落优势度指数最大,鸟类群落最不稳定,而农田正好相反;农田与城市公园、校园的相似性最高,乔木和水域相似性最低。 相似文献
895.
896.
根据各农村学校的特色,在德育的内容、途径和方法等方面进行了大胆改革,取得了新的进展,但是在学生中仍然出现了社会公德和文明礼貌的教养较差,缺乏勤俭节约和劳动的习惯;缺乏民族自尊心和自豪感;自我服务意识较差的现象。因此学校德育教育的实效性就显得尤为重要。 相似文献
897.
非物质文化遗产作为文化遗产的重要组成部分,是国家的根基,民族的血脉,然而现代工业、全球经济一体化、人口迁移、旅游业等在促进经济发展的同时.却使非物质文化遗产面临失存、失真、失传、失众的危险境地,保护非物质文化遗产,刻不容缓。 相似文献
898.
899.
田青刚 《宿州教育学院学报》2011,14(1):90-92
鸡公山是著名的旅游胜地,外国传教士是鸡公山旅游的开拓者。鸡公山扬名海内外,得益于其丰富的旅游文化资源。鸡公山对中国近代旅游产生了多方面的影响,在中国近代旅游发展史上占有重要地位。 相似文献
900.
方德刚 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
学生进入初中阶段,一般在八、九年级就进入变声期,但因现在的学生生活水平提高,普遍发育提前,七年级的学生大多就已出现变声现象。目前,由于大多数学校没有开设声乐训练课,学生缺少科学发声的相关知识,到了变声期,学生发声的问题让懵懂的青少年倍感困惑,这也将影响学生对音乐课的兴趣。因此,笔者就初中生变声期唱歌教学方法作了以下探索。 相似文献