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致力于和谐校园的创建是我校的一贯做法和态度,我们在优化办学条件、强化师资队伍、提升质量水平、彰显办学特色等方面做了大量细致的工作.近年来,校园环境优美,师生关系融洽,教育质量稳步提升,办学声誉不断提高.2011年,我校被授予广西壮族自治区义务教育学校常规管理优秀学校.
一、建设好班子是创建和谐校园的关键
和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂.学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,只有学校领导班子的正确领导,全校师生才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力.因此,抓好学校领导班子建设,就成了创建和谐校园的关键. 相似文献
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加强和创新社会管理,应该蕴含于社会建设与发展的价值理念之中.网格化管理虽然在改变服务手段与技术上凸显优势,但在实际运行中也存在着不足与局限.而网络化治理在价值理念上强调治理主体的多元参与、信任合作与协调机制,尊重多元与差异.因此,促进社会管理创新,必须实现从网格化管理向网络化治理的转型. 相似文献
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潘克锋 《语文学刊:高等教育版》2012,(8):59-60
栾川位于河南西部,是洛阳的一个置县。栾川方言在语音、词汇、语法等各方面都与普通话有着很大的差另q,带有浓郁的地方特色。文章即从声、韵、调、声韵配合等四方面分析栾川方言与普通话在语音上的差异。 相似文献
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正一、提高教师自身的思想道德素质,推进中学生思想道德建设加强中学生思想道德建设,首先要加强教师自身的思想道德建设,提高教师自身的思想道德素质。因为中学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的重要时期,教师的道德修养和自身的品行素质将对学生的一生产生非常重要的影响。虽然目前中学思想政治教师的整体素质不错,但是,我们不能不看到,社会上仍有一部分教师在市场经济的大潮中,经不起金钱的诱惑,形成了一切向"钱"看的时代观念,他们把这种思想带进了学校,带进了课堂,影响着自 相似文献
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口语交际能力是一种在人与人之间的交流过程中表现出来的灵活机智的听说能力。在人们的日常交际言语活动中,口语交际能力的作用更直接,更广泛。然而,现阶段农村学生的口语交际能力不容乐观,尤其是边远地区农村壮族学生显得更加突出。 相似文献
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在"促进幼儿身心健康和谐发展"这一核心工作中,我们发现幼儿的健康、科学、语言、艺术方面提高较快,但社会性情感、良好个性的形成以及交往合作方面还存在着不足。究其原因:是由于多数家长知识水平不高、亲子教育意识淡薄,家庭教育跟不上教育发展的水平所致。尤其大部分家长忽视了亲子教育的重要性,这对密切亲子关系和促进幼儿身心健康发展带来极大的影响。 相似文献
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近十年来,世界各国的体育教育专家对TGFU模式概念的重构做了大量的研究。本文从社会文化差异与TGFU变式的多样性、TUFU模式的适切性与实施范围的拓展、现代教育理论发展与TGFU模式的革新及TGFU全球化趋势与教师教育研究的迫切性等四个方面进行了较深入的评述.以期对我国TGFU模式的研究与实践提供有价值的参考。 相似文献