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61.
错用very例析     
1.我很喜欢英语。 [误]I very like English[正]I like English very much.[析]very不能直接修饰动词。2.她睡得很熟。[误]She is very asleep.  相似文献   
62.
63.
学生干部队伍建设面面观   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生干部是新时期高校学生思想政治工作中的一支重要力量,对促进高校教育事业的发展起着十分重要的作用。本文从学生管理工作的实际出发,探讨了新时期学生干部的作用、学生干部应具备的素质、学生干部的选拔原则和学生干部的评价机制。  相似文献   
64.
课堂上,学生正在做练习,一个学生问同桌:“你记不记得‘攀登’的‘攀’字怎么写?”“当然记得啦。”同桌兴奋地回答,“这个字是上个学期学的,那次写生字和单元考试,‘攀’字我都写错了,老师还罚我把那个字再多写5行呢!他还再次告诉我怎么去记这个字,‘大手举起两根木和两个X’,你看,容易记吧。”  相似文献   
65.
本文从蔡元培任教育长和治理北大时期的言行中总结了其教育管理思想,认为其教育管理思想主要有开放性、科学性、民主性和情感性等四个特点,并指出了其对当代高等教育管理的若干启示作用。  相似文献   
66.
研究了以稀土复合固体超强酸SO42-/TiO2/Ce4+为催化剂合成乙酸环己酯的反应,在反应温度分别为100℃、110℃、120℃下,测出酯化反应的动力学参数,建立了动力学方程,并与无催化剂作用下合成乙酸环己酯反应的活化能及动力学方程进行了比较.实验结果表明,该催化酯化反应的优化合成条件是:乙酸用量为0.262 1mol时,醇酸摩尔比为1.5:1,催化剂用量为1.0g,带水剂环己烷的加入量为12mL.稀土复合固体超强酸SO42-/TiO2/Ce4+可使反应的活化能明显降低,是合成乙酸环己酯的有效催化剂.  相似文献   
67.
伦凤华 《农村教育》2007,(1):124-124
一、扎实的音乐理论知识和键盘弹奏技能是即兴伴奏的前提 键盘即兴伴奏是在事先毫无准备的情况下,就象“即兴发言”,所以一般来说,歌曲即兴伴奏不可能完全采用键盘伴奏所采用的复杂的表现手法与技能。而更具有实用性、灵活性的特点。再者,即兴伴奏并非只是一个人在演奏,它有合作伙伴一歌唱者.二者相辅相成,共同完成一部作品。这就对即兴伴奏提出了更高的技能要求.相同的一首歌曲.与不同的演唱者合作,伴奏触键的力度是不同的.在千变万化的键盘音色中,这无疑对键盘伴奏者的伴奏技能及多种的触键方式的掌握.提出了更高的要求。所以这种“即兴演讲”要达到一定的艺术水平.必须有扎实的音乐理论和较强的键盘演奏技能。  相似文献   
68.
纵横汉字编码法是具有直观性和科学性并按照字形和字义对汉字进行分类的汉字编码法。它用0-910个数字作为基本码元,同时也作为笔形部首及整个汉字的编码。实践证明,纵横汉字编码是一种适应性强、重码少的编码,简单易学,尤其适合银行系统应用。它的一条最基本规律是纵横取码法。所谓纵横取码法就是将取码对象分成上下(纵)两部分,分别取左右角(横)笔形码,其它各种取码规则都可由“纵横取码法”推出。因此,这种编码法是一种一学就会的优秀汉字编码。我校在计算机课程的教学过程中增加了纵横码的内容,通过不断的教学实践,收…  相似文献   
69.
<正>【缘起与思考】三角形的面积一课是继学习了平行四边形的面积之后的又一节几何概念课。三角形的面积计算公式及方法对于学生来说不是完全空白的,有相当一部分学生已经知道三角形的面积公式,但是真正理解公式的却凤毛麟角。课前我在班内做过一个调查,我班学生31人:已经知道三角形面积计算公式的有9人,对三角形面积公式有一定理解的只有3人;对课中所述的三个三角形,会进行面积计算的学生分别有29、23、23人;标有底和高的等腰三角  相似文献   
70.
哈萨克斯坦库姆萨伊盐上油田侏罗系发育一套曲流河三角洲沉积,为典型的高孔高渗储层。通过岩心观察、粒度分析、扫描电镜、岩石薄片等资料,首次对研究区储层的岩矿特征、物性以及孔隙结构进行了详细研究。研究表明:该区主要储集层岩性的为细砂岩、粉细砂岩,成分成熟度和结构成熟度均较高,呈现出远物源的沉积特征。黏土矿物以伊利石为主,其次为绿泥石和伊/蒙混层。砂岩储层孔隙类型以原生粒间孔为主,其次为次生的溶蚀孔隙,微裂缝少见。喉道类型以粗中孔粗中喉道为主,物性好,孔隙发育。在此基础上,进一步研究饱和度中值压力等影响因素,结合沉积微相、成岩作用等储层成因的主要控制因素,将侏罗系阿阿林阶组(Ю-Ⅰ)分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类储层,巴柔阶组(Ю-Ⅱ)可划分为Ⅱ、Ⅲ类储层,同时通过最新的试油效果,验证了该区有利储层预测的可靠性和可行性,为该地区高孔高渗储层勘探开发提供了扎实的地质理论基础。  相似文献   
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