犹豫的父爱

[她记得父亲的犹豫、胆怯和优柔寡断,即使道理在手,也不敢和别人理论,似乎永远低人一头。一如她牢牢地记得这与贫困、卑微伴生的成长岁月。]在青草的记忆中,父亲一直是一个犹豫的男人。何止犹豫,简直是优柔寡断、怯懦,没有主见。买衣服,总是一句话,什么都行,便宜就好。不管样式老土或者大小是不是合身。吃饭的时候,也是埋着头,嗯,随便吧,什么都好。永远没有自己的意见。爸爸这个样子,大可追溯到青草很小很小的时候。那时,青草一家租住在筒子楼。妈妈每天值长白班,中午总是爸爸下班后骑着破自行车急急忙忙赶回家,给青草做午饭。在过道     

一体化教学在汽车专业中的应用讨论

阐述了"一体化"教学模式改革的必要性和可行性;提出了按照汽车行业工作过程,在"一体化"专业教室进行学中做、做中学,把理论与实践紧密结合起来完成某一具体工作任务的"一体化"模式的具体实施方法;分析了以工作任务为导向的"一体化"教学模式改革中的难点。     

“藏汉双语”教师专业发展若干问题研究

“藏汉双语”教师的专业发展对于提高广大藏区基础教育质量意义重大。研究从影响“藏汉双语”教师专业发展的问题入手,对“藏汉双语”教师的教学认知能力、人际交往倾向、职业发展动机、自我评价等方面进行系统分析,探索“藏汉双语”教师专业发展的环境调控和优化的策略。     

辅导员工作的程序性思维

从目前我国高校辅导员工作中存在的现实问题入手,分析认为辅导员工作程序性思维是意识思维、权利思维、公正思维和法治思维。辅导员工作程序性思维能够克服辅导员工作的随意性,能够保证辅导员工作的公平、公正,能够降低和控制辅导员工作的风险。能切实化解辅导员工作中的现实难题。要建立辅导员工作程序性思维需要从辅导员自身提高的角度和学校制度建设的角度进行培育。     

对在藏族中学教授藏族＂扎木聂弹唱＂的认识

＂扎木聂弹唱＂是广泛流传于安多地区的藏族弹唱艺术,距今有着1000多年的历史,是我国非物质文化遗产,深受牧区广大藏族群众的喜爱。但是受现代流行文化和传媒普及的影响,＂扎木聂弹唱＂对藏族青少年的影响日渐萎缩。如何让＂扎木聂弹唱＂走进青少年中间,让这藏族传统文化艺术得以传承、发扬,本文就此谈谈认识。     

促进美中两国高等教育的合作交流

正早上好,感谢各位参加今天的活动,我想特别欢迎今天到来的一位贵客,她是中国国务院副总理刘延东。与此同时,我想感谢以下几位嘉宾的参与:他们是中国教育部部长袁贵仁、中国卫计委主任李斌、中国外交部副部长张业遂、中国驻美大使崔天凯、国务院副秘书长江小娟、中国国家体育总局副局长肖天、中国财政部部长助理余蔚平、中国驻芝加哥总领事赵卫平,欢迎各位的光临。我也想借此机会欢迎各位校长,你们代表美国和中国最顶尖的学府。今天,我们要一起     

How to Spend Spare Time

1. ＂What＇s your hobby（爱好） 9. My hobby is sleeping. ＂ 2. ＂Do you enjoy danc- ingg,＂ ＂Sure, 3. ＂How do you spend your spare timeg,＂ ＂Walking is one of my favourite pastime. ＂