机械设计基础实验教学探索

机械基础实验是机械类专业实践教学中的重要环节,根据机械基础实验教学中所存在的问题,在机械设计基础实验教学过程中,通过探索应用信息技术、TRIZ工具、开放项目、激励机制及创新大赛等手段,构建开放式实验教学环境,旨在强化学生各项能力的培养。     

我的青春时光——生命的自白

朋友,我告诉你们,到十二三岁的时候,我便进入了青春期。这时候,我的生理和心理都会发生变化,不知你们注意到了没有,个头长高了不说,男孩子喉咙开始凸出,说话声音变粗,嘴巴上还会长出细绒绒的胡子;女孩子呢,胸脯开始丰满,伴随有月     

白居易三峡及忠州诗的艺术特色

本文简略论述了白居易的三峡诗的艺术特色,它对全面认识白居易的诗歌创作,具有不可忽视的意义和作用。     

《我们是人民的子弟兵》课堂纪实

最近,我校巫燕玲老师在一年级教了语文《我们是人民的子弟兵》一课。这一课分三节进行。这里记录的是第一节课的实况。这节课主要是帮助学生掌握生字,理解课文的思想内容。在教学中,巫老师引导学生学习张思德同志的高贵品质,批判“四人帮”鼓吹的“读书无用论”,通过各种辅助手段帮助学生掌握生字的读音、字形和含义,取得了良好的效果。     

关系式法在初中化学计算中的应用

在化学计算中有不少计算题,按常规思维方法,从题知数据到最终求得结果需要经过多个步骤,解题过程相当繁琐.如果我们能够找到已知和待求量之间的联系,直接建立已知和待求量之间的关系式,在计算时,就可以省去中间步骤直接求解,使计算简化.这种解法,我们称之为关系法.利用关系法解题,关键是要正确分析已知量和待求量之间的关系,得出正确关系式.那么解题过程中,如何找到正确的关系式呢?一般来说,有以下两种途径:一是含有同种元素的     

校长CI策划

CI策划，是当今流行于工商界的企业形象策划。众所周知，企业形象的好坏，直接影响产品的知名度及企业的发展前途。校长是学校管理的策划者，他的形象是学校形象的缩影。其形象好坏，直接影响学校的声誉和学校管理的成败。校长如何塑造好自己的形象，是办好学校的一个十分重要的问题。     

也谈"教是为了不教"--兼与孙启民先生商榷

从《教师之友》(2002年第11期)的目录上看到孙启民先生《“教”是为了“不教”?——我的“新课程”感悟》一题颇感新奇——问号,“新课程”下之问,问中必有新论;不过,问号何意呢?揣着求知欲,我急急拜读了孙先生的大作。几番咀嚼,得知大意乃为以新课程理念对“教是为了不教”这一名言之重新审视。虽然没有明言其为“谬误”或“过时”(也许是出于对“名言”的客气     

数字资源唯一标识符解析系统研究*

分析对比了现有的一些标识符背后所采用的各种解析机制,随后以其中较为优秀的Handle System为主要对象分析了其名称空间的构成、服务体系结构、唯一标识符管理和解析的服务原理以及Handle System协议。最后简要介绍了基于Handle System的唯一标识符系统在国内的实验部署情况。     

基于文档权重归并法的企业专家检索*

针对企业专家的专长识别与检索问题,采用文档权重归并法,利用TREC W3C数据集实现企业内的专家检索,并与专家档案法进行了比较。研究结果表明同样采用BM25模型,采用文档权重归并法具有稳定的优势。     

2500年以前黄河流域自然生态环境美如画……

目前黄河流域正在日益严重地缺水,沙尘暴正像瘟疫一样在黄土高原肆意横行.为了挽救黄河流域不再沙漠化,党中央正在采取重大的措施--南水北调以解燃眉之急!我们现在大力抢救黄河流域使之不再沙漠化,真是我们的当务之急和造福千万子子孙孙!