营养、运动与代谢综合征

代谢综合征是一组由遗传、环境等多种因素引起的以葡萄糖或胰岛素代谢紊乱、中心性肥胖、高血压、血脂异常为特征的代谢性疾病,与心血管疾病密切相关。通过流行病学——临床研究表明营养疗法、运动锻炼是目前改善MS患者症状的＂最佳药物＂,因此笔者就营养、运动与代谢综合征的关系做一综述。     

影响散打运动发展的主要因素分析

文章通过对散打运动发生和发展的分析,阐明了散打运动的发生和发展主要受到传统文化、政策导向、市场经济、科研水平等因素的影响.散打运动的发展趋向也将取决于中国的现代化程度,经济、文化的发展走向以及中外文化的融合程度.     

项目教学法在出纳岗位实务教学中的探索

项目教学法与传统教学法相比,主要表现在改变了由教师为中心转变为以学生为中心、由以教材为中心转变为以"项目"为中心、以课堂为中心转变为以实际经验为中心上.所以运用项目教学法进行教学设计时,教师是教学建构的组织者、帮助者;学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者.     

健全激励机制提高工作绩效

激励机制是管理活动中的一种有效手段,是一项思想性、科学性与艺术性都很强的工作.进一步健全激励机制,对于提高工作绩效将会产生非常重要的作用.文章对健全激励机制对提高工作绩效的作用做了具体探讨.     

基于学生体质健康的“阳光长跑”干预效果研究

在大学生体质健康现状的视野下,响应国家“阳光长跑”活动的政策,借鉴成功的实践经验,采用实验法,制定“阳光长跑”干预实施方案,开展研究工作.结果显示:1)大学生在4个月的“阳光长跑”活动干预下,有氧耐力、柔韧素质有显著性的变化,而速度素质、平衡能力变化不明显;2)“阳光长跑”活动干预对提高机体有氧代谢酶活性、呼吸机能、刺激腰背部、腿部肌群柔韧性有重要帮助,而对大学生腿部力量、脚踝力量、机体平衡能力的刺激较小,没有显著影响.     

高中物理课堂中渗透情感教学的探究

文章依托情感目标分类原则的分级描述,将情感教学渗透在物理课堂中,凸出情感元素与特征,开展“知情并行”的高中物理教学模式,旨在促进学生认知领域学习的同时,给学生带来积极的情感体验,塑造正确的价值观念,为实现物理学科的育人价值提供思路.     

广州亚运会体育债券融资研究

2010年亚运会将在广州召开,亚运场馆及围绕亚运村、新闻中心、地铁运输和市政基础建设的投资总额将达到2000亿元人民币,仅仅依赖国家和地方财政的投入会使得政府财政不堪重负.发行亚运体育债券,将社会资金引入亚运会投资,一方面会拓宽亚运会的融资渠道,另一方面会进一步推动广东体育产业的发展.     

运动员前交叉韧带损伤的流行病学研究

１９９１年８月￣１９９３年９月对国家,省,市级等４７个人共６８１０名运动员进行了运动创伤流行病学调查,其中ＡＣＬ损伤３２例,癖发病率为０．４７％,损伤病因中技术失误伤首位,为５９．４％,上外与损伤（１５．６％）,场地（３．１％）等因素有关,全部病例均有不同程度的膝关节症状。尽管有３１％的人可参加正常训练,但５３．６％的同受到不同程度的影响,有些不得以停训或手术治疗。本文对ＡＣＬ损伤的致伤因素,诊断     

浅谈居住区景观设计

住宅小区的景观设计在住宅区设计中越来越重要,现阶段很多住宅区景观设计存在着种种不当之处。文章通过列举景观设计中的五大弊病,提出改进方法,并举了成功住宅区景观设计的实例说明之。