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52.
群体合作:中国阅读文化研究之路 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读作为一种文化现象,自人类文字符号出现就已经开始客观存在。对阅读的认识和研究,也有着漫长的历史。针对如何阅读、阐释前贤经典,出现了注疏经典的经学,从学术上 相似文献
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林英 《记者观察(上半月)》2022,(2):37-39
融媒体时代下,创新出多元化信息传播渠道,为加快传播效率与幽默性,便衍生出多类别极具个性与创造性的网络语言,这一变化带给编辑记者机遇与挑战.基于此,本文先细致解读融媒体与融媒体时代含义,并分析当前编辑记者网络语言运用时的基本情况,通过正确认识、合理选用网络语言,确保编辑内容满足大众多样化需求,并提升自身素养,规范自身言行... 相似文献
54.
多年来,我国以财政性预算内经费提供保障、中央财政资助中西部偏远和薄弱地区、高等教育优先发展师范院校等方式来促进城乡义务教育的均衡发展。面临新经济社会环境下高质量教育发展的需求,城乡义务教育发展还面临着总体经费投入不足、公用经费比例偏低、县级财政收入难以满足多元化需求等问题,亟须形成以多元化手段保障经费投入的局面。本文建议,要形成“文化—教育—经济”共生的可持续教育发展生态、尝试政策性信贷投资以补充公用教育经费不足、继续加大义务教育师资及教师人力资本的培育等策略,方能为培育新一代面向现代化、面向世界、面向未来高素质人才提供保障。 相似文献
55.
为整合条块分割、多源异构的巴蜀中医特色文献,促进巴蜀中医特色文献资源的有效存藏、科学组织和资源共享,该文在分析数字人文背景下国内外特藏资源研究和实践情况的基础上,提出收集、整理、研究巴蜀中医古籍及巴蜀名老中医处方笺、手稿等特色文献的意义,以构建巴蜀中医特色资源知识库为例,提出构建该知识库的总体思路,重点探讨数字人文视域下构建该知识库的4个重要步骤,探究数字人文在特色资源建设中的应用模式,以期建设成可容纳多机构各类巴蜀中医特色资源的存储整合管理系统和跨平台、多种展示方式的资源展示服务平台,以及为该领域的研究者和普通用户等不同群体在互联网上提供文献资源服务和知识服务的知识库系统平台。 相似文献
56.
林英 《乐山师范学院学报》1999,(3)
本文从分析生物科学发展与生物教育的历史使命及中学生物学科培养人的具体目标角度,讨论了《中学生物学》面向21世纪的改革发展趋势和基本构想。 相似文献
57.
新闻资料是新闻部门的一种独特的信息资源,它是新闻工作者在业务工作中形成的知识和信息的集合,对新闻报道工作具有重要的参考价值和指导作用。很多读者或者观众平日读报、看电视新闻,不只对新闻本身感兴趣,而且对与其有关的方方面面也想了解,以满足自己扩大知识面、更多地获取信息的欲望。在这种情况下,就显出了新闻资料的重要性。 相似文献
58.
文章研究副文本在新文化运动中的媒介功能。亚东图书馆是新文化运动中最具影响力的出版机构,文章对其在新文化运动时期所出版的新诗集和标点白话文小说等重要书籍之副文本展开考察,分析副文本在新诗思想和整理国故思想传播中所发挥的媒介功能,并进一步讨论副文本作为一种媒介形式的独特优势及其制约性条件。认为副文本除了具有“促进文本呈现”的功能,在特定的时空条件下还可作为新思想传播的重要媒介力量。 相似文献
59.
林英 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
教师要转变课堂教学方式,注意培养学生的主体意识,通过启发、引导、把学生的内部灵性最大限度的挖掘出来,让学生主动全面地参与学习,使学生在自主体验中感受数学,提高探究能力,使每一位学生获得生动、活泼、主动的发展。 相似文献
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