体育教育与健康人格塑造

随着社会的进步发展,对人提出了更高的要求,无论是在人的精神和身体、知识与能力,还是道德与行为等方面都有了新的要求。体育教育作为新时期学校教育的重要组成部分同样承担着塑造合格人才的使命。依据体育特有的学科特点，适时对学生进行人格的培养和塑造，通过体育精神完善学生的人格，培养适应现代化建设需要的高素质人才已成为当今体育教育界的一个新课题。     

英语任务型教学模式探究

句型教学和任务型教学是我国英语教学中采用的两种主要模式。后者更能提高学习效率,满足不同层次的教学要求,符合教学和学习规律,适应时代发展的需要。本文通过两种模式的对比,认为任务型教学模式更适合运用于我国的英语教学。     

地方高校新工科机械类专业人才培养模式的探索

高等院校是培养高素质人才的重要基地,我国现阶段正朝着工业化强国奋进,各高等院校也随之加强了对机械类专业人才的培养.机械类专业作为理工科的重要专业,各地方高等院校在人才的培养方面应跟紧时代的步伐,积极响应当下所提倡的新工科建设.要深入理解新工科背景下工程教育的新理念,探索新培养模式,继续推进工程教育改革.本文以安阳工学院采用OBE教育理念进行机械类人才培养为例,对新工科背景下培养机械类专业技术人才的模式进行分析与探究.     

氢氯混合气体光化反应微型实验研究

对氢氯混合气体光化反应实验进行了微型化改进，并对微型反应的光照强度，气体纯度，混和气体的体积比，以及气体混合后进行强光照射的时间间隔等反应条件进行了研究，实验表明，采用微型实验比常规方法反应速度快，反应条件要求宽，实验成功率高，且节省时间和试剂。     

咱哥俩

我的弟弟比我小1岁,是我的玩伴,从小我们俩玩在一起,吃在一起,睡也在同一张床上,我们俩就在打打闹闹中成长.     

扬长避短 突出特色 精心管理——浅议地方院校自然科学基金项目管理

本文总结了天津医学院接受国家自然科学基金资助六年来的工作情况,并就地方院校基金项目管理工作中,如何发挥学科优势,重点扶植骨干力量,建立信息发布制度,认真组织课题调研、评审,建立健全基金项目管理程序,做好后期管理等六个问题进行了初步讨论。此外,还就改进科研管理工作提出一些建议。     

在数学教学中培养学生的观察与思维能力

数学教学的目的之一是培养学生的能力，教师在教学中不仅要教给学生数学知识，更重要的还要培养学生的各种能力，本文就以下两个实例谈谈对学生观察与思维能力的培养。     

高职院校专业设置评价模型初探

专业设置是整个高等职业教育教学过程的首要环节。如果专业设置出现失误，即便在教育教学的各个环节上再作出超常的努力，也往往于事无补。当前国内各地高职院校在发展中面临的一个突出问题，正是由于在专业设置方面“市场需要什么专业，我们就办什么专业”的盲目性和随意性，影响了人才     

谈钢筋混凝土结构裂缝的研究

探讨钢筋混凝土结构裂缝的起因,发展以及提前承受荷载对钢筋混凝土结构的危害.