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11.
医疗保险业务的开展是对传统医疗保障制度的改革。然而,该项业务在发展中碰到了一些问题。本文结合实例,运用一定的保险理论从保险公司内部和社会外部的原因去分析医疗保险赔付率高的症结;并结合现实去探索健全和发展医疗保险业务的几条对策:通过采取灵活的收费费率,积极拓展业务,提高保险覆盖率,以及加强对住院医疗保险的管理,从而提高医疗保险的社会效益和经济效益。 相似文献
12.
教学活动是建立在学生全部心理活动即智力与非智力因素基础上的,要实现德育课教育教学过程的最优化,必须依靠智力因素(如感觉、知觉、记忆、思维、想象等)与非智力因素(如注意、情感、意志、情绪等)。智力因素提供学习、操作的程序,非智力因素提供学习的动力。只有当学生的智力因素和非智力因素全部积极的参加到整个教学过程中时,才能取得应有的教学效果。然而,传统的教学片面地认为教学过程只与学生的认识智力有关,抹杀非认识、非智力因素在教学过程中的作用。 相似文献
13.
This work investigated the microwave dielectric properties of A-site substitution by rare earth La3+in(Pb0.5Ca0.5)(Fe0.5Ta0.5)O3(PCFT) system.A single perovskite phase was obtained only when the doping content was 2%.Suitable La3+ doping improved microwave dielectric performances.Excessive La3+doping caused the formation of secondary phase,which resulted in the decreasing of permittivity εrand quality factor Qfvalues.Especially,when the doping content is 2%-5%,permittivity εrwas above 75 and Qfvalues were 6... 相似文献
14.
岭南盆景要做到可持续发展 ,主要应从以下几方面着手 ,包括艺术风格和树种选择应多样化、盆景制作应小型化、生产应快速化和多样化、盆景销售应商品化和国际化。 相似文献
15.
爱因斯坦曾言 :“你能不能观察眼前的现象 ,取决于你应用什么样的理论 ,理论决定你到底能够观察到什么。”心理学也告诉我们 :人们只能看到他们能够看到的东西 ,只能做他们能够做的事情。这就说明 ,理论观念尽管是虚的 ,但也是实的 ,它实实在在地自觉不自觉地指导或影响着实践。正是基于以上认识 ,我们认为在当前相对薄弱的教学研究领域中所存在的一些误区必须引起高度重视。这里仅揭示一二 ,以引起疗救的注意。一、不少教学研究忽视民族特色。这主要表现在 :这些研究不去关注或较少关注当前我国语言教学与言语教学、语言的习得和学得、语文… 相似文献
16.
17.
目前,中专学校学生一部分从初中毕业参加中考,在普通高中录取后的学生中录取的;还有一部分是从未参加中考的初中毕业生中直接录取的:这些学生,除基础知识、基础能力结构以及认识水平、学习能力、学习习惯处于相对较低层次外,心理素质也较薄弱.对我校在校生调查结果显示,由于价值观念混乱、自卑、性冲动、情绪压抑、个性缺陷、客观形象不尽人意等,造成心理障碍,以及潜在失业、失学威胁带来的心理压抑较普遍存在。 相似文献
18.
19.
李佩成院士1935年出生于陕西省乾县,1956年毕业于西北农学院农田水利系并留校任教。1963年~1966年在苏联莫斯科地质勘探学院水文地质工程地质系攻读副博士学位。先后在原西北农学院、西安交通大学、原陕西工业大学、西北农业大学、西安地质学院、西安工程学院任教。 相似文献
20.