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51.
一、研究的背景与概况 1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》提出“基础教育实行地方负责、分级管理”,开始了具有中国特色的教育管理体制改革。扩大乡一级管理农村学校的职责权限是这一改革的一项重要内容。 我们原南充县(今高坪区)自1985年底开始在全县各镇(乡)实行“分级办学、分级管理”,感受到这一改革确实有利于克服我国长期以来在教育上“统得过死”的弊端,有利于调动地方的管教办学积极性,从而加快教育发展。同时,我们也逐渐认识到,这一重大改革面临着相当的困难和一系列需要研究解决的问  相似文献   
52.
在实施课程改革实验研究过程中,为了实现学生自主发展,我们集中探索了两个问题"教会学生自主学习"、"教会学生自主管理".本文主要围绕这两个问题,具体阐述了"教会学生自主学习"和"教会学生自主管理"的操作层面及其在大连市中山区的实施效果.  相似文献   
53.
荣成市是省级课改实验区之一。全市5处市直小学、24个学区(100处完全小学)全部使用北京师范大学出版社“新世纪”版的语文、数学教材。使用新教材,执行课程标准,全面推行课程改革,需要一大批具有崭新理念的较高业务素质的教师参与。但就当前的教育教学情况看,乡村学校与市直学校相比,无论是教学设施、师资水平,还是教育理念,都存在着很大差距,这对全面推行课程改革必然会产生一定的阻力和出现发展的不平衡。采取什么措施改变这种现状,保证全市课改平衡发展,全面成功,是迫切需要解决的问题。经过充分调查研究和论证,荣成市采取了组建城乡“手…  相似文献   
54.
去年暑假,我们发用小组的几位;和学到市养鸡场进行社会实践活动,I解到这样一个情况:对于肉鸡养殖,小公鸡去势的时机把握足个较为关键的问题,苦延误几天,每只公鸡去势后催肥约要多消耗2至3公斤饲料,而已要迟上市十万人右。就这样,一个中型养鸡场因此每年要损失好几万元。怎样解决这个问题呢?找们小组的同学决心攻充这一难关.我们通过调查了解,发现问题就出在公鸡去势的手术方法较落后,耽误I公鸡的去势时机。多少年来,养鸡都是由农家小个体经营,少则几只,多则十几只、几1只,每年要去势催肥的小公鸡并不多,同此形成了相对应…  相似文献   
55.
知识经济即将敲开中国大门,成为令人关注的热门话题。江泽民同志最近指出:“初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。”教育如何迎接这新的挑战,如何适应知识经济的需要,是每一位教育工作者十分关心的重要课题。在知识经济中,科技和教育是经济可持续发展的强大驱动力,是经济和社会发展的决定性因素。知识经济发展强调数以亿计的劳动者和数以千万计的专门人才必须具有较全面的能力,尤其是知识创新和技术创新能力。这种全面能力的培养必须依赖于教育,因此教育是知识经济发展的基础。要迎接知识经济的挑战,建立…  相似文献   
56.
省局下达我们长沙市1999年征订<湖南档案>的任务是1350份,到<湖南档案>征订发行工作全部结束时止,全市实际征订份数为2387份,完成任务达177%,继续保持了全省先进.我们的体会是:  相似文献   
57.
58.
59.
渭滨区位于八百里秦川西端的宝鸡市城区,是宝鸡市经济、文化中心,总面积923平方公里,人口41.5万,在校中小学生59857名,辖五镇一乡五个街道办事处,是西北地区率先建成的国家星火技术密集区,西北地区唯一的国家可持续发展实验区,全国民政、科技、科普、社区建设、双拥模范、  相似文献   
60.
富平,地处关中平原北部,取“富庶太平”而得名,隶属陕西省渭南市管辖。面积1242平方公里,人口80万,辖24个乡镇、337个行政村,是典型的人口大县和农业大县。现有普通高中6所,完全中学4所,职中6所,初中48所,小学217所,在校学生124635人,教职工7668人。  相似文献   
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