高校后勤服务实体企业化转制的调查与思考

本文是关于我省近两年来推进高校后勤服务实体企业化转制工作的专题调研报告。调查表明，我省高校在改革后勤管理体制、建立后勤实体企业化运作机制方面取得了较大进展，后勤服务实体与学校之间建立了服务与被服务的经济契约关系，但与后勤服务实体企业化的改革目标相比仍有较大差距。因此，必须深化国有后勤资产产权制度改革，创新经营机制，建立和完善高校后勤服务实体企业化改革的社会保障体系。     

“湖南省衡阳市公共图书馆回访”调研报告

衡阳市县级公共图书馆五年来的变化,折射了全国基层公共图书馆的发展。变化和发展主要表现在:党委政府对发展公共图书馆事业的认识有提高,重视程度在加强;馆舍面貌明显改善;服务设备跨入计算机和网络时代;经费保障有改善;服务范围有拓展,服务能力有提升,服务效益有改善。目前面对的新问题主要是:人吃楼凸显出来;构建服务体系与做强中心馆;经费总量与经费结构;队伍建设与馆长选任;服务效益与持续发展;农家书屋与公共图书馆。县级公共图书馆的持续发展,必须寻求对新问题的新突破。     

正视现状 展望未来 推进吉林省博物馆事业的科学发展——吉林省博物馆事业基本情况调研报告

随着吉林社会经济持续稳定地向前发展,综合实力的不断增强,文化建设的扎实推进,吉林的文化遗产保护事业有了长足的发展,其中博物馆建设尤为引人注目。目前,吉林省的博物馆事业已经进入了一个快速发展的时期,博物馆数量迅速增加,博物馆展示水平与社会服务能力得到提高,博物馆在社会经济和文化的全面发展中发挥了积极的作用。     

大力推进城区薄弱学校改造 促进义务教育均衡发展

为推进教育均衡化发展。沈阳市自2003年始,分三批启动了城区薄弱学校综合改革工作。截止2008年底,总计106所城区薄弱学校基本完成综合改革任务,其中,初中46所,小学60所,分别占城区初中和小学总数的58％和32％,涉及教职工6751人,在校学生60472人,基本实现了城区薄弱学校的全覆盖。实践中,沈阳市通过“六抓”,保证了综合改革工作的顺利进行和不断深化,取得了明显成效。     

2003年度新闻出版业融资情况调查

新闻出版业融资的基本情况 2002年6月,新闻出版总署印发了<关于规范新闻出版业融资活动的实施意见>,从政策上开启了新闻出版业融资的大门.2003年度新闻出版业的融资活动比较活跃,各个领域都有资金进入.但总的来说,与国内其他产业相比,还处于发展的起步阶段,尚未出现大规模的集团并购和跨国投资,融资的范围和规模都不大.     

中国学生视力不良、沙眼、脊柱侧弯、神经衰弱的现状分析(摘要)

<正> 中国学生体质、健康调查结果表明: 1.我国学生视力不良率近年来不断上升,7-22岁汉族大、中、小学生平均视力不良率达34.26%,视力不良率最高的年龄组达74.67%,其严重程度已经到了不可忽视的地步。由于视力不良率随年龄的增长而增长,最终,我国成年人将有2/3为视力不良患者。所以,各级政府和教育部门、卫生部门、学校、家长及全社会都要注重下一代的全面发展,关心青少年学生的视力保护问题。我国学生和日本学生相比,沙眼、脊柱侧弯的检出率远远超过日本,这也是不容忽视的情况。     

聚焦关注点与热点——新华社迎接十七大报道受众需求调查

党的十七大是我国全面建设小康社会关键时期召开的一次重要会议,为了解广大人民群众的报道需求,更好地做好迎接十七大的新闻报道,7月15日至25日,新华社新闻研究所媒介市场调查研究中心与营销总平台合作,在全国范围内进行了一次受众需求问卷调查。本着兼顾时效与精准的原则,从东部、中部、西部共抽取了16个省份进行调查。每个省(区)分配的80个样本按经济发展水平、地区、年龄、身份、性别等指标进行差异化抽样。截至调查结束,共收到有效样本1200份。     

区域推进小班化教育:理念、举措、成效

杨浦区在课改方案解读、区情分析以及区域生源走向预判的基础上,以小班化教育为抓手,历经预判、实验、抉择和推广几个阶段,探索了课程改革的区域推进模式.在政府决策的价值选择上充分体现了"生本"意识;在改革目标上直指师生教与学方式的变革和课程资源、教师队伍的建设等课改核心要素;在推进方式上,加强区域规划和专业引领,形成了点面结合、区校协同、师生参与的立体推进机制.     

关于科学道德和学风建设调查的情况汇报

为贯彻落实党的十六大精神 ,根据周光召主席在中国科协六届五次常委会上关于加强科学道德和学风建设调查的要求。科技工作者道德与权益工作委员会部分委员及有关专家 ,于 2 0 0 3年 9月2 3日至 10月 18日 ,先后在北京、湖北、江苏、上海等地的部分高等院校、科研院所及学会进行     

校办工厂怎样做到理论联系实际

一九六九年底,汕头市第二中学广大革命师生,在毛主席“教育要革命”的伟大号召鼓舞下,深入批判修正主义教育路线,创办了汕头市中学第一个学工车间——铬钒提纯车间,继而又建立了海水综合利用,非林轴心氧化及电子配件加工等车间,成为有小批量生产初具规模的校办工厂.但是,工厂办起来后,到底如何利用工厂这一场地使教学理论与实践结合起来,却是一个新课题.开始,他们认为,师生参加劳动,理论联系实际的问题就全解决了,便没有认真下功夫,结果理论与实践仍不搭界,影响了教学任务的完成.这时,有人乘机吹冷风,说什么校办工厂本来就没有什么东西可以与教学结合的.学生中也出现了一些思想波动,他们感到“读不到书”.二中党支部清醒地看到,校办工厂办起来了,师生走进了工厂,这仅仅是第一步,并不等于理论与实践结合的问题就解决了.要彻底改变几千年来理论与实际相脱节的恶习,还得需要斗争,需要不断实践,不断革命.在批林整风运动中,党支部带领广大师生认真攻读马