试论继续教育中教师创造素质的培养

河北省很多广播电视大学都有教师继续教育培训的职能。在全面推进素质教育、创新人才培养模式的今天,要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,关键是具有创新型教师。教师继续教育是提高教师素质的有效途径,继续教育的首要任务就是培养教师的创造素质。     

快速阅读训练对小学生阅读效果影响的实验研究

本研究以小学五年级学生为被试,经过12周的快速阅读训练,使学生初步掌握快速阅读训练的技能,据此探索快速阅读训练和阅读方式(先看文章再回答问题、先看问题再读文章)对小学生阅读效果的影响。结果发现:第一,快速阅读训练可显著减少学生的总阅读时间、提高阅读速度,但不影响阅读理解率;第二,先看问题再读文章的阅读方式在主旨题目的理解率上有其独特优势;第三,阅读方式和快速阅读训练在学生阅读效果上不存在交互作用,即两者不存在相互影响的问题。     

真善美的统一:高校思想政治理论课教学的价值回归

高校思想政治理论课肩负着育人的重大使命。教师应注重真善美三者的统一,进一步改进教学工作,把握好真理性与真实性,强化教学的价值目标,提高教学的艺术性,实现高校思想政治理论课教学的价值回归。     

分析化学课程教学改革与实践

根据《分析化学》教学的发展趋势,文章提出了相应的教学措施:调动教师积极性、改进教学方法以培养学生的探索性精神;搭建校校、校企合作平台,以优化人才培养模式。     

春风化雨，润物无声——班主任工作之我见

素质教育要求每个教师都具备健全的心理素质和完善的人格魅力,尤其是直接面对学生、与学生接触时间最长的班主任,更应该具有更高的品德修养和教育能力。因为班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他既是联系各科教师及学生之间的纽带。又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此班主任工作,     

一种数字图像低通滤波方法研究

提出了一种对数字图像进行低通滤波的方法,通过改变截止频率可以得到不同程度的滤波后图像,并通过MATLAB仿真实验证实了该方法的正确性和可行性。     

逆变电路输出电压的谐波研究与MATLAB仿真分析

首先采用双重傅立叶级数理论,推导了基于正弦脉宽调制(SPWM)的全桥逆变电路的数学模型,分析了输出电压的谐波分布特征和影响输出电压总谐波畸变率的因素。其次采用MATLAB进行仿真分析,给出输出电压的波形及其频谱图。数学分析与仿真结果表明:在一定载波比下,输出电压总谐波畸变率随着调制度的增大而减小;而在一定调制度下,当载波比大于10以后,载波比的变化对输出电压总谐波畸变率基本无影响。     

生命因“他们”而不同——心理健康教育的体会和感悟

心理学上说人们的愿望总是来源于需要,我们需要什么,才会想拥有什么。因为要保持口腔的清洁与健康,所以,我们每天都要刷牙;因为身体每天要有充分的能量来维持一天的活动,所以,我们下课第一个冲到的地方就是食堂;因为人类有交流和沟通的需要,所以,我们一生都在寻找可以倾诉的朋友和伴侣。因为我们每个人都需要健康顺利地度过压力繁重的高中生活,需要面对情绪不稳定的青春期,所以,我懂得了什么是一名心理健康教师的责任。     

警务射击考核的组织与实施

射击考核是射击教学的重要组成部分。公安院校和公安机关各级教育训练基地及其主管部门,组织警务射击考核,必须按精心组织准备,严密组织实施和认真分析总结的程序规范实施。     

信息技术与数学课堂教学整合的体会

信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示。