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241.
为帮助低年级学生系统复习,激发学习兴趣,可采用列表复习的方法,进行字、词、句的综合训练。一、字的复习重点应放在易错易混字上,找出规律,归纳综合。为了掌握汉字形声的构字规律,引导学生分析字形,理解词义,从而区别易混字。可采用列表方法,把同部首的字归纳: 首先让学生根据记忆填表,然后再对照生字表填写。这样就能制成同部首的生字卡片,学生既可以在归类中了解汉字的特点,又巩固了识记。对于易错的字,教师应先出示例字,让学生说说哪些字易错,错在什么地方?然后填表: 首先出示例字:“植、武、涌、谎、烧、稼、微、喂、假”,引导学生分析填表,再让学生把在平时容易写错的字,分别填入相应的表格。对易读错的字,教师可有意识地找一些易读错的字让学生按查字典方法填表,然后要求学生把这些字按字母表排列好,并组成词语,尽可能鼓励学生多组词。 相似文献
242.
中国显示产业发展的难得机遇
OLED作为一项新兴的显示技术,是为中国显示产业提供了一个难得的发展机遇.如今,OLED技术处于初期阶段,有极其广阔的发展空间.依托中国目前在OLED技术上的技术水平,如果能够形成大批量的生产,中国将有可能与日本、韩国、台湾等国家和地区在OLED行业鼎足而立.…… 相似文献
243.
244.
近年来,老年呼吸系疾病患者中肺结核的发病率呈上升趋势,占同期住院人数的比例不断增加。现将我院近三年来收住院的78例老年肺结核病作一回顾性分析。 相似文献
245.
教师,主要以三尺讲台为基地,以教学语言为媒体。教师的课堂语言是介于书面语言与生活语言之间的语言,它应准确、精炼、通俗、条理、生动,而物理课上的语言除了与其他学科有共性之外,还有理论性、抽象性、逻辑性较强的特点。因此,每一位物理教师应尽量发挥语言的长处,加强语言修养,提高课堂教学效果。 相似文献
246.
非智力因素与学校教育 总被引:1,自引:0,他引:1
由于当代“科技革命”的挑战和经济竞争的日趋激烈,非智力因素的课题引起了世界上各国教育界的高度重视。今天的教育是否成功,主要是看能否为明天培养出符合新时代要求的创造型人才,而非智力因素在培养创造型人才的过程中起着决定性的作用。一、非智力因素概述1.非智力因素的概念。所谓非智力因素,主要是指那些不直接参与认知过程,但对认知过程起着始动、走向、引导、维持、强化作用的因素。在学校教育过程中,智力因素与非智力因素紧密联系,互相制约。2.非智力因素的结构。非智力因素又有广义的非智力因素和狭义的非智力因素之说。… 相似文献
247.
在物理教学中,运用恰当的课堂设疑,既能起到传授和巩固知识,及时反馈课堂教学信息的作用;又能揭示教材的内在联系,促进知识迁移;还能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,集中学生注意力。物理课堂答疑, 相似文献
248.
闫新喜 《中国广播电视学刊》1999,(10)
我们即将迈进的21世纪,将是一个经济空前繁荣,科学技术高度发达的世纪.新世纪会为有线电视带来更为广阔的发展前景,带来更多的机遇和挑战.严峻的挑战和良好的机遇同时摆在有线电视台面前挑战,首先表现在目前的有线电视台还不能完全适应社会主义市场经济的需要.作为广播电视新军的有线电视台,大多数从一开始建台就是在没有财政投资的情况下,负债建台,自我积累,滚动发展起来的.同时,有线电视事业是从广播电视事业中派生出来的,它势必会或多或少地把广播电视事业管理的老模式、老框框照搬照抄过来,用于有线电视事业的管理,其结… 相似文献
249.
论学校品牌的特性与校长的品牌意识 总被引:4,自引:0,他引:4
近几年来,“学校品牌”频频见诸书刊报网。“品牌”,作为一个经济学的概念,它能否适用于教育领域?如何理解学校品牌?学校品牌有什么特性?校长应具有什么样的品牌意识?这是值得我们认真思考的问题。 相似文献
250.
构建当代革命军人核心价值观的几个着眼点 总被引:1,自引:0,他引:1
当代革命军人核心价值观是胡锦涛主席针对国内国际新形势对当代军人提出的新要求,反映了我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互关系中最基本、最核心的价值观念,体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的统一。 相似文献