合作学习教学模式在武术教学中对普通大学生情意的影响——以澳门科技大学为例

2001年5月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：＂鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长＂。可以看出国家对合作学习的重视程度。在澳门高校武术教学中运用合作学习教学模式进行实验研究,其结果表明：在大学生情意总体表现上,合作学习教学模式优于传统教学模式并存在显著性差异（p〈0.01）;在体育价值观与态度、自信心、沟通能力、行为习惯、解决问题能力及创造力六个分纬度上合作学习教学组均优于传统体育教学组并存在显著性差异（p〈0.01）。合作学习教学模式以学生为中心,为学生提供更多的交流机会,有利于培养学生体育价值观与态度,增强学生的自信心,提高学生的沟通能力、解决问题能力及创造力,促使学生养成良好的行为习惯。合作学习教学模式更能体现出素质教育的目的,对于培养复合型人才具有重要意义。     

浅谈青少年“篮球意识”的培养

"篮球意识"作为篮球运用中运动员所具有的重要意识修养水平,一直以来是证明衡量运动队伍高低的重要标志之一,也是篮球教学训练课题中重要的工作之一,文章对这一课题进行了探讨。     

民办教育需更多“话语”

全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健: 适时修订《民办教育促进法》 《民办教育促进法》已经制定了一段时间,对于吸引社会力量来发展教育起了积极的促进作用.但是近年来,我们的经济和社会发展形势发生了很大变化,民办学校在发展过程中遇到了一些新问题.比如像事业法人的登记问题、民办学校的税收问题、师资队伍建设、包括今后的福利待遇和在职培训等一系列问题.从当前民办教育发展的实际情况出发,我认为应该适时地、及时地进行《民办教育促进法》的修订工作.     

协调、灵敏素质的训练方法

协调、灵敏素质的训练方法●王宝林●协调素质人体任何一个运动环节在运动时，其主动肌、支持肌、对抗肌、协同肌等各司其职、准确协调配合是减少内耗的重要保证。各种身体素质的发展提高，都离不开肌群的积极活动，而各种身体素质在活动中要充分发挥作用，都必须以协调素...     

关于少儿花样滑冰跳跃动作分段式训练方法的探讨

跳跃动作是花样滑冰比赛取胜的重要因素，掌握高难度跳跃动作周期长，并具有少儿训练时基础必须稳定、规范方能具备更大发展空间的特点。少儿花样滑冰学员跳跃动作采用分段式训练方法，可使基础训练目标明确，段落清楚，达到良好的训练效果。     

肽聚糖的生物合成及图示

肽聚糖是细菌细胞壁的重要组分,是一类结构复杂的多糖.弄清肽聚糖生物合成的整个过程,对了解细菌多糖的生物合成,细菌细胞壁的扩增以及某些抗生素的作用机理都有重要意义.近些年来,肽聚糖合成的研究进展很快.肽聚糖由三部分组成:(1)多糖链(构成骨架);(2)短肽链;(3)肽桥.多糖链由 N-Z 酰葡萄糖胺(以 GNAc 或 G 表示)和 N-Z 酰胞壁酸(以 Mu NAc 或 M 表示)通过β(1,4)糖苷键联结起来的交替单位所组成.GNAc 的数目自10Φ～100个不等,因菌种各异.短肽链与多糖链中 MuNAc 的乳酰基相连.短肤链一般由四种氨基酸组成,其种类和排列顺序为 L—丙氨酸     

上好数学课应坚持六管齐下

<正>小学数学是小学最基础的学科之一,是贯彻落实素质教育的主渠道。如何上好每节数学课?我坚持抓好设计教案、调动学生积极性、运用灵活多样的教学方法等六个方面,从而取得了令人满意的教学效果。