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411.
“深圳人的一天”雕像群立于深圳图书馆对面的一块大草坪上。这块大草坪原来只是人们散步的场地,但自从有了雕像群,来这里的人比以前多了好几倍,都是为这些雕像所吸引。 大部分雕像放置在矮树墙里的一块石台上,虽说地方不大,但布置得很精美。石台的外围镶着花  相似文献   
412.
1.注意家访时的态度和表述方式。家访时教师要大方、和气,多听家长谈,特别是平时不常露面的家长,轻易不要否定其观点,要多了解家长对幼儿园、教师及自己孩子的看法;教师陈述的内容应客观、详实,使家长感到教师对自己的孩子了解很深。2.家访内容要有主题。教师在家访前应先将要谈的主要内容在脑中过一遍,心中有数,切忌东拉西扯,不着边际。3.树立良好的教师形象。首先,仪表整洁、落落大方;其次,婉转拒绝家长请吃饭、送礼物、给钱打车回家的好意,使家长充分感受教师的素养。4.合理安排家访的时间。第一,避开晚饭时间。第…  相似文献   
413.
移动互联时代,教师主讲、学生被动学习的传统教学方式亟需改变.本文提出构建"师生共同成长课堂"来扭转僵局,通过解读其基本特征,以探究社区理论为指导创新构建了"师生成长共同体"同心圆模式,并以大学英语课程为例开展了一个学期的对比教学实验.数据统计结果表明:"师生成长共同体"模式更能促进学生英语写作、口语能力的较快发展,学生的共同体感知对学生的写作、口语成绩有较强的解释力.访谈结果显示,学生对"师生共同成长课堂"教学模式表示满意,有较大收获.  相似文献   
414.
文章以“新历史主义”的视角 ,来观照中国学术中的“楚辞研究”。汉代以前的史书中几乎从未提到屈原 ,尤其是在楚国的史料中 ,屈原更是不见经传。历史上的屈原在出现新材料之前 ,可视为不可追寻。今日言说之屈原 ,只能是《史记》、《楚辞》及此后各类相关文本中的一个人物符号 ,一个相关话语的命名。历史文本中之屈原 ,乃是一个经改写、想象而被重构之屈原 ,是汉儒在大一统专制政治背景下 ,以汉族儒家文化的视角对一非中心的历史人物的想象性建构。屈原作品最初当以在民间口耳之间散播、流传的可能性最大。汉儒们解读、编纂、注释《楚辞》 ,实际上等于是为《楚辞》建构了一个“独尊儒术”的中心意义。  相似文献   
415.
1^詈 快速、喜悦、亲切¨蛆1盟韭I巡盆I知.I盆蛐I遢丛 一年有三百六十五个日 出, 我 送你三百六十 蝉函l玉.I业蛆『鲢业f虹蛆 五个祝 福, 时钟每天转了一千四百四十 型红『坠垫I业盆 每天都藏着 一千四百 四十多 3 5. 念。 5 5 32 快快乐 J生童曼_璺 我的心 /—、 6.3 思 一【o o I o o I缒a I缒俎 每一天 都要祝你I生墨2j每一分钟6鲥些f己j光永远环泉水 悄3 3 3 5都盼望你6 6 32平平安蛆l i j.J驰幽绕着你, 像那旭日悄地流, 友谊像那,.:函舀。k聊邛a比。友谊像那星辰永久 永久。l彝.安。 jl 3坠童吉祥的岁月像I盆§I;s鑫东升灿烂无星…  相似文献   
416.
中小学思想政治工作是一项长期性的工作,不是阶段性工作。长期以来,开展中小学思想政治工作贯穿于学校、社会、家庭的各个方面,学校为了教育学生在开展以《中小学日常行为规范》和《中小学守则》的教育为内容的前提下,主要还要依靠传统的方式方法进行教育活动。  相似文献   
417.
有机化合物种类多、反应复杂、横向纵向联系较广 ,学生容易把性质记混 ,为提高学生综合运用知识的能力 ,我在传统教学的基础上应用了韵律教学法。  相似文献   
418.
在藏族历史上 ,舞蹈艺术在藏族人民生活中占重要地位。同样 ,民族美学也给舞蹈以强大的生命力 ,并世代流传。藏族酷爱自己的文学艺术 ,具有宗教色彩与风格的舞蹈艺术 ,是他们精神生活的重要内容之一。藏族土著舞蹈集中和多方面地反映了藏族人民的审美观念。在藏族舞蹈中以人模仿鸟兽再现画面的原始拟兽舞蹈 ,其模仿动物的舞蹈神态逼真 ,惟妙惟肖、独具风格 ,形成独有的审美特征。  相似文献   
419.
本文主要研究了涉外合同法律适用的原则,并引出了我国涉外合同立法与实践中存在的问题,并一一介绍了具体的可行方法.最好我国能制订一套统一的国际私法规则.这样才能为我国在国际中的商事贸易交往提供有利保证.  相似文献   
420.
企业财务报表粉饰是一个历史悠久,影响极其恶劣的国际性难题.目前,在我国会计信息失真、财务报表粉饰、人为操纵利润的案例比比皆是.会计报表粉饰极具危害性,它不仅误导投资者和债权人,使他们根据失实的财务信息做出错误的判断和决策,而且导致政府监管部门不能及时发现、防范和化解企业集团和金属机构的财务风险.企业财务报表粉饰问题已不单纯是会计界所关心的问题,它已成为各界人士广泛关注的社会问题.  相似文献   
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