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981.
983.
我们中华民族有着悠久的历史和丰富的文化遗产,古籍文献浩如烟海。据不完全统计,现存古籍不少于八万种,其中包括经、史、子、集各个方面。有计划、有步骤地对这些古籍进行整理,这是批判继承历史文化遗产的一项十分重要的工作。 相似文献
985.
工程师命运引发人才概念“不等式” 在吉林省,两位昔日同样的企业总工程师,现在一个成为困难户,一个成为正创造巨大效益的企业家。有关人士认为,这一现象引出两个“不等式”:人才不等于学历,人才不等于职称。重新界定人才概念,正成为当务之急。 相似文献
986.
中美研究生工程教育都是随着科技进步和社会发展而兴起、壮大的,但美国研究生工程教育较中国更早、更成熟。本文结合对美国三所著名大学的实地考察研究,分析比较中美两国研究生工程教育中多方面的差异,提出了在国际可比性、质量保障机制、培养基地建设、扩大学校招生自主权等方面的建议。 相似文献
987.
改革和发展是两个不同的概念。在通常意义上,所谓改革,着重是指结构、观念上的调整;所谓发展,着重是指数量上的增加和规模上的扩大。过去,这两个问题经常是模糊不清或是不加区别的。有时以发展的成绩佐证改革的成果,有时以改革的步骤代替发展的要求。不加区别,势必对发展的目标和改革的目标含混不清,继而就会影响到发展的结果和改革的结果含混不清。所以当教育发生问题的时候,到底是发展的速度、规模没有控制好,还是改 相似文献
988.
989.
高校后勤社会化进程逐步加快,高校后勤服务机构与母体脱离后,建立科学、规范的固定资产管理和评估价值尺度,是高校后勤社会化改革的一项基本任务。对高校后勤的固定资产采用分类管理,不仅可以强化经营者的责任意识和对出资者的投资回报意识,而且可以在所有者与经营者之间建立起以资产为纽带的产权关系,促进固定资产的合理流动和优化配置,使高校后勤固定资产的管理向规范化、法制化、科学化迈进。 相似文献
990.
学校特色的涵义及其特征 总被引:1,自引:0,他引:1
学校特色的涵义及其特征广东教育学院闫德明一办学有特色,这是近年来教育理论和教育实践普遍关注的一个问题,它也将继续成为教育改革和发展进程中的一个热点难点问题。办学有特色是时代的呼唤。我们正处在一个大变革的时代。社会的变革要求学校教育重新审视自己生存和发... 相似文献