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121.
单正平 《商丘师范学院学报》1987,(4)
在目前众多的中西美学、文论的比较研究中,人们普遍承认这样一个判断:西方重模仿、写实、再现,而中国重抒情、写意、表现。如果不考虑十九世纪以后的西方文艺,如果把二十世纪的中国文艺排除在外,这种论断是可以成立的。尽管如此,还是给人造成这样的印象:似乎西方古代不曾有“表现说”,似乎自十九世纪浪漫主义 相似文献
122.
123.
闫保存 《中国教育发展研究杂志》2008,5(1):40-41
由于艺术生学习文化课的时间少,数学基础薄弱,接受能力差,因此数学教师要抓住其特点,激发学生学习兴趣,树立自信心,做好“新授课教学关”;实施分层,搞好“习题教学关”;有的放矢,搞好“复习关”。 相似文献
124.
闫福华 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):78-78
中等教育作为国家教育的一个重要组成部分,有着自己独特的特点。本文通过分析中等教育人力资源管理的一些特点,希望能给广大中等教育人力资源管理工作者提供一些有益的帮助。 相似文献
125.
126.
高校体育课程设置的改革应根据高校体育的特点,以终身体育、健康教育为主导思想,全方位、多层次地进行.达到和完戊时代对高校体育的要求,从而顺应时代发展的趋势。 相似文献
127.
论中国教育近代化起步阶段的成就、特点与问题 总被引:2,自引:0,他引:2
从1862年京师同文馆创办至1895年中日甲午战争失败的30余年,是中国教育近代化的起步阶段。中国教育的近代化,是在资本主义列强侵略步步紧逼的国际环境下起步的。距1856年至1860年的第二次鸦片战争仅仅10年左右,发生了1871年俄国侵占伊犁和18... 相似文献
129.
试析游戏及其在幼儿教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
游戏在幼儿的成长过程中发挥着非常重要的作用.本文从游戏的构成要素入手,分析了游戏的内涵,并进一步探讨了游戏的特点,通过游戏的特点透视出了游戏在幼儿教育中的重要作用. 相似文献
130.