浅谈滑模施工的精度控制及常见问题处理

本文介绍了在滑模施工过程中的精度控制,并对常见问题进行了分析,提出了可行性建议。     

浅谈技校装配钳工专业技能训练改革的途径

就目前我国技校中装配钳工专业的技能训练和改革的各种途径进行探讨和论述。     

对中职电子技术应用专业的思考

电子技术应用必须适应复杂多变的劳动力市场,课程要以适应电子行业职业岗位需求、社会发展需求为前提进行设置,从而为国家培养出更多更好的电子技术人才,下面就中职电子技术的应用专业教学方式谈谈个人的几点建议。     

试论多媒体教学手段在中学化学教学中的应用

在科学技术发展的今天,教育不仅仅是"粉笔+口述"的传统模式,以计算机为代表的现代化教育设备逐渐走入了中学校园。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称"CAI")的应用,可以将抽象的内容形象化、静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识。     

同伴交往与求助倾向对“9+3”学生文化适应的影响

本文从同伴交往和求助倾向四个维度探讨四川省藏区"9+3"学生在内地学习生活期间的文化适应现状,且据此提出了促进藏区"9+3"学生文化适应的策略。     

欧洲汉语能力基准项目能做说明初探——以阅读理解为例

欧洲汉语能力基准项目(European Benchmarking Chinese Language Project,EBCL)是欧盟资助并由来自英、法、德、意的四所高校承担的研究项目,其主要目的是依据《欧洲语言共同参考框架(Common European Framework of Reference for Languages,CEFR)》为欧洲的汉语学习者制定一个可以参考的汉语能力基准框架。本文首先简要介绍欧洲汉语能力基准项目及其参考依据——欧洲语言共同参考框架,并以欧洲汉语能力基准项目阅读理解能做说明为例,阐述基准项目对欧洲框架的继承与发展,最后论述了基准项目和欧洲框架对国内汉语水平考试研发的启示。     

基于项目化教学的《化工设备基础》教学改革与实践

《化工设备基础》是化工类专业的专业基础课。结合江阴职业技术学院精细化学品生产技术专业的办学特色和教学实践,基于项目化教学思路,从课程教学目标设定、课程的项目化设计、教学手段和考核方式改革四个方面对课改具体环节进行了探讨。     

电力电子器件及变频技术的发展和应用研究

变频技术是交流调速技术的核心技术。变频技术是以电力电子技术和计算机技术为主导的,电力电子技术离不开电力电子器件,离开了电力电子器件,电子电力技术就是海市蜃楼。目前变频技术飞速发展。到了80年代,PWM模式优化问题又唤起了人们探索研究的欲望,从而衍生出移相载波PWM技术、调制波纵向分割法、同相位载波PWM技术等优化模式。