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52.
闫真会 《大学.研究与评价》2023,(36):185-188
高校党建与思想政治教育进行融合符合时代发展的要求,可以充分发挥党的引领作用,促进高校思想政治教育事业的发展,提高学生的知识素养和思想道德修养。高校党建与思想政治教育融合缺乏专业的人才队伍,党建流于形式,学生的党性修养不高,这些问题都不利于二者的融合发展。高校应该加强组织建设和思想建设,形成专业人才队伍,提高学生政治素养,充分发挥党员的先锋模范作用,构建完善的融合体制机制,促进高校党建和思想政治教育事业的创新性发展。 相似文献
53.
《生物学练习部分》是沪科版高中生物学新教材重要的配套资料。本文以编者的视角分析了《生物学练习部分》必修2的编写依据和编写理念,并提出了《生物学练习部分》的使用建议,为高中生物学新课程新教材的实施提供参考。 相似文献
54.
界定了资源型城市产业系统持续性的内涵及影响因素,从产业系统总量、结构、经济效益和资源环境4个方面构建了产业系统持续性评价指标体系.运用模糊综合评价法对盘锦市产业系统持续性进行评价.结果表明,1998—2007年盘锦市产业系统持续性经历了"上升—下降—上升"的变化过程.通过灰色关联分析对产业系统持续性影响因素的贡献度计算,表明产业系统结构和产业经济效益是影响产业系统持续性的最主要的2个指标,产业结构因素是产业系统持续性变化的关键变化因子. 相似文献
55.
采用多案例研究的方法,从跨境进口物流和跨境出口物流两个角度,探讨物流企业主导型跨境电商生态系统构建路径,并揭示物流企业主导型跨境电商生态系统的一般演化规律。研究发现:物流企业主导型跨境电商生态系统可分为物流企业主导的融合型跨境电商生态系统和物流企业主导的独立型跨境电商生态系统;跨境电商平台是物流企业主导型跨境电商生态系统的核心物种,其产生的新的资源及需求是系统演化发展的动力;物流企业主导型跨境电商生态系统的演化路径是:量贩式微利发展阶段-嵌入式服务增值阶段-集成式综合服务阶段,随着发展阶段的演进,物流企业与跨境电商生态系统中其他物种的关系日渐紧密。 相似文献
56.
运用文献资料法和问卷调查法,判定体育学习困难群体构成,对体育学习困难群体主观、客观动因进行逻辑分析,得出以下结论:①体育学习困难群体与非体育学习困难群体在生理、心理、学校家庭、社会因素四个指标上存在显栽著差异.②对体育学习困难群体形成动因分析,主观上将身体--记忆质量、运动表象、身高致困、学习兴趣因子归为其主要原因;在客观上将教学因素、家庭时间保障、家庭体育学习条件、学校导向因子使其成为学习困难群体的重要归因. 相似文献
57.
58.
采用问卷调查法,从年休闲消费状况、体育体闲的频度、场所、态度和动机等方面对河南省居民体育休闲现状进行了调查,分析评估河南省体育休闲发展现状,并提出相应的开发对策和建议,以促进河南省体育休闲产业的可持续发展. 相似文献
59.
通过对体育教育专业大学生进行个性心理因素的测试,结果显示:体育专业大学生在稳定性、兴奋性、忧虑性、紧张性4种个性特征总体状态良好,心理健康水平总体高于普通人群;男女生在稳定性与忧虑性两个因素上存在显著差异,女生心理健康水平低于男生;年级之间个性心理健康表现出“两头好、中间差”的特点。 相似文献
60.
研究目的:研究情商与高校体育教学的关系,期望为我国高校体育改革提供有益的参考。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法。结论与建议:(1)情商与第一学期体育(身体素质)成绩无明显相关,即r=0.285,P=0.087(P〉0.05)。(2)情商与第四学期体育(集体及技巧性较强项目)成绩存在显著相关,即r=0.752,P=1).013(P〈0.05)。(3)体育教学内容应该多以集体及技巧性较强的项目为主。(4)建立情商培养的评估体系。提高体育教师的综合素质,对情商教育进行深入研究。 相似文献