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CIS与学校品牌形象策划 总被引:11,自引:0,他引:11
品牌是世界上威力最大的武器!放眼当今世界,只要有饮料卖的地方,就会有可口可乐;只要你打开电脑,就会闪出微软视窗;如果你持有哈佛大学的文凭,就会让人肃然起敬;这就是品牌的威力。它几乎是悄无声息地征服了地球村的每一个角落。无论是企业还是学校,良好的品牌形象是其永恒的财富。CIS正是打造品牌形象的有效策略。CIS是CorporateIdentitySystem的简称,可译为企业形象战略,或企业识别系统。它起源于美国。20世纪50年代初,美国交通业迅速发展,私人车辆激增,高速公路网密布。一些人注意到,车辆在高速行驶中,驾驶员只能把注意力集中在前方,… 相似文献
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闫笑非 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(4):14-18,98
当前,我国的高等教育成本分担中存在着教育成本分担比例达到或超过了社会大多数人能够承担的心理极限、国家分担的比例没有随着经济的增长而增加、成本归集和核算的假设错误、成本分担制度执行和落实出现偏差等问题,必须认真研究现有的政策,采取总体成本分担比例基本不变,增强学校收费的自主权、对不同地区、不同层次、不同专业的成本分担进行分类控制等改革措施,才能保证教育机会公平在我国得到充分的体现。 相似文献
33.
闫丽萍 《伊犁教育学院学报》2004,17(2):129-133
在新疆高校对少数民族预科学生的汉语教学过程中,预科阶段的汉语课程设置、课时安排、教材使用等问题长期以来一直是困扰预科汉语教育与教学发展的棘手问题。通过对调查问卷的分析。从学生的评估中可看出,所调查的问题有其合理之处,也有急需改进之处。 相似文献
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35.
如何在生源一般校进行未成年人思想道德教育是摆在校长面前的重要课题,同时也是难度相当大的一个课题。 相似文献
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新课程所倡导的教育评价是一种发展性评价,它的基本理念是以学生发展为本,突出学生个性的健康持续发展。它强调对学生数学学习的评价,不仅要关注学生学习的结果,更要关注他的学习过程;不仅要关注学生学习数学的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,发现和挖掘 相似文献
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38.
闫德明 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):5-7
三角函数是中学数学的重要内容之一,知识体系严密,解题方法独特且实际应用广泛,但是由于内容繁杂、公式众多、变换复杂,同学们在解题时稍有不慎就会进入题设的误区且不易觉察,本文列举几类常见错误并分析如下: 相似文献
39.
在如火如荼的课改热潮中,年轻的我满腔热情地探讨着适合课改的内容,尽情地阐释生物新课标的理念。初一生物上册“种子的萌发”一节有两个探究实验——“种子萌发的环境条件”和“测定种子发芽率”。“种子萌发的环境条件”侧重训练学生设置对照实验,“测定种子发芽率”侧重训练抽栏检测的方法。这两个实验都适合学生亲自动手,是进行探究教学的好机会,于是我大胆地让学生尝试。一、实验片断回放片断1师:请同学们以8人为一个小组,互相讨论,确定本组实验方案。一阵热烈、积极、活跃的讨论后,同学们纷献奇策。生1:我们小组建议修改书上的设置,因… 相似文献
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细菌?毫无疑问,十分微小的生物。星球在宇宙,人类在地球,细菌嘛,嘿嘿,全世界都有细菌部队。一、出生后的岁月细菌,以每秒20个的速度繁殖着。“不错不错,又一批新细菌诞生了。”我,一个细菌间谍,装模作 相似文献