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21.
二十年学校体育改革的回顾──献给纪念“杨州会议”二十周年座谈会 总被引:6,自引:0,他引:6
1979年5月,教育部等4部委在扬州举行全国学校体育、卫生工作经验交流会,会后发表了《纪要人《纪要》在列举学生体质存在的问题后指出:“这种情况不能不引起我们的严重关注。我们的学校能否正确贯彻执行党的教育方针,能否培养出德、智、体全面发展的人才,是关系到我国四个现代化建设的前途,关系到中华民族强弱盛衰的大问题”,“应该懂得‘德智皆于体,无体是无德智也’。身体好是思想好、学习好和将来工作好的必备条件,为此,我们必须坚持‘三好’的方针,正确处理好德、智、体三者之间的关系,纠正忽视体育、卫生工作的思想,摆正体… 相似文献
22.
闭春桃 《广西教育学院学报》2000,(2):118-120
内需不足的根本所在是农村经济发展滞后和农民收入增速缓慢。要扭转目前增长低靡的经济运行态势,就必须调整国家宏观经济发展战略,把扶持农业、开拓农村市场当作国家经济发展的战略重点,努力提高广大农民的收入水平,激活农村市场巨大需求,只有这样,才能推动国民经济持续稳定地向前发展。 相似文献
23.
刑事法学的实践性教学方法种类繁多,文中简要述及了案例教学法、模拟法庭教学法、诊所式教学法、卷宗教学法、庭审观摩教学法、情景模拟法和影像教学法等七种教学方法,并对其中四种主要的教学方法的组织过程进行了阐述,最后针对刑事法实践性教学中存在的问题提出了自己的思考。 相似文献
24.
让体育课堂充满探究的气息 总被引:1,自引:0,他引:1
培养学生的创新能力与实践能力,是改变学生被动接受式的学习方式,形成主动探究式学习方式的前提。没有探究,就谈不上创新。因此,改变传统的体育课堂教学模式,构建探究式的课堂教学模式,使体育课堂充满探究的气息,让学生成为自主学习者、主动获取者,做学习的主人,就显得十分重要。一、营造良好环境,给学生一份动力良好的环境造就人,良好的环境使人成功。体育课堂不应是兵操式,教师应摆正、调整位置,与学生成为合作伙伴、相互促进关系;教师对学生要充分信任,让学生成为学习的主宰,课堂上敢于发表意见、看法,敢于提出问题;教… 相似文献
25.
服饰打扮 ,从生理、心理需要而言具有实用性 ,而从美学意义上看 ,具有强烈的时代审美特征 ,而审美的焦点则在于它的色彩和色彩的搭配上。不同民族有不同的服饰色彩心理、情感和色彩的象征意义 ,即使是同一民族 ,但不同性别不同年龄、职业和不同文化素养 ,对服饰色彩搭配也有不同的追求。服饰的色彩与搭配已成为一种当代社会的文化现象 相似文献
26.
梁文彩 《吕梁教育学院学报》2004,(1)
教后分析是课堂教学中一个不可少的环节。写教后分析,有利于提高备课质量,加强教学的针对性;有利于积累教学经验,提高教学水平;有利于养成每课后必反思的良好习惯。 相似文献
27.
梁文彩 《中国小学语文教学论坛》2005,(7):45-45
很多教师非常重视备课和课堂教学,却往往忽略了课后总结,其实,课后总结对课堂教学的全过程具有很强的检评性,是教学过程中一个不可少的环节。每位教师上完一节课都或多或少有一些体会,及时地把这些体会记下来,集中精力,深入思考,归纳写成教后分析,对教师日后的工作将有很大的帮助。 相似文献
28.
29.
本文给出了C[0,1]中的子空间U_n满足A性质的一个必要条件,应用所得结果去否定某U_n具有A性质或构造具有某性质的U_n是方便可行的。 相似文献
30.