全文获取类型
收费全文 | 80篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 67篇 |
科学研究 | 2篇 |
体育 | 8篇 |
综合类 | 5篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 2篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有83条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
商文彩 《北京教育(高教版)》2002,(4):26-27
近几年,职教招生遇到困难,但我校始终生源火爆,每年都超额完成计划,去年计划招生260人,实际招生505人.这与我校的专业开发和专业建设适应了市场、适应了社会需求是密不可分的. 相似文献
72.
73.
吴文彩 《辽宁广播电视大学学报》2005,(1)
新世纪的教育是全面创新的教育,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,创新教育,可以给语文教学带来新的生机与活力。 相似文献
74.
学习西学是挽救中国社会的各种危机和实现中华民族的独立和富强的必由之路。然而,近代中国士大夫——知识分子虽然开展了学习西学的活动,但他们的努力并未能使中国实现民族独立和富强的理想。概括来说。近代中国学习西学的特点主要体现为:(一)近代中国学习西学属于被动式的学习;(二)清政府不积极开展和支持学习西学活动;(三)只强调学习技艺,忽视人。文精神的学习。这些特点对近代乃至现代的中国社会的发展产生了严重影响。因此,值得我们对此进行深刻反思。 相似文献
75.
巩文彩 《小作家选刊(小学)》2011,(7):30-30
提起后进生,每个老师都可以毫不犹豫地说出几个耳熟能详的学生名单,同时在课堂上的种种行为和表现,以及给教师留下的“深刻”印象,总是让人难以忘怀。但我国正在进行深化教育改革,全面推进素质教育,要面向全体学生的素质教育和大面积提高教学质量,就必须做好差生的转一池工作。 相似文献
76.
1979年与1985年我省学生体质健康调查的结果表明,学生的体质健康存在不少问题,呈下降趋势,历史高考体检,体格受淘汰的限制率相当高。这些情况引起我们教育行政部门领导的高度重视,也引起学校体育工作者的关注。福建师大的陈智寿副教授是最关注者之一,他提出要组织课题组进行研究,体卫处表示积极支持,于是组成了体卫处、陈副教授与基层体育教师三结合的集体攻关组,展开研究。1 调查研究 了解现状 1985~1987年,对我省中小学生体育与体育课现状、中小学生对体育课的需求与大学生的体育知识及能力等,作了七个课题的抽样调查与测试。结果,学校领导与 相似文献
77.
对影响武术运动的非智力因素和智力因素的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
武术运动员的成功不仅取决于他们的技战术,而且还取决于他们的智力水平,同时非智力因素也是影响他们获得优异成绩的重要因素.提高武术运动员的语言思维能力和操作思维能力是提高武术运动员智力的重要举措;动机、兴趣、情感、意志、性格等是影响武术运动员取得成功的最重要的非智力因素,树立从事武术运动的正确动机、培养强烈的武术兴趣、从武术运动和日常生活中磨练坚强的意志,养成百折不挠的坚定性格是武术运动员成功的基础. 相似文献
78.
在传统的灌输式英语教学中,教师拿着课本照本宣科,学生死盯着课本读写,课堂气氛沉闷枯燥,索然无味。80年代交际法教学兴起后,经历了实践、探索、发展和改进,在西方国家已为广大的外语教师所接受和采纳。在中国,交际法很早就受到外语界的注意,并曾引起热烈的讨论。当前,英语课堂教学需要提高的正是学生的交际能力,而口语教学与交际法在目标上是完全相适应的。下面是我对口语教学所作的探索。 相似文献
79.
80.
合作民族师专是一所以少数民族学生为主体的学校,为了适应学校的发展和读者的需求,合作民族师专图书馆的发展,应从以下几方面得到加强:一、加强藏书建设,提高藏书质量;二、推进素质教育,提高工作人员专业水平;三、扩大藏书面积,增加服务设备;四、增加为读者服务项目。 相似文献