妈妈,水开了

“妈妈,水开了!”这句话我不是第一次听到.记得一次在同学家和同学在聊天时,突然从厨     

伙伴拼图法在高职数学教学中的应用

本文先从理论上阐述了伙伴拼图法在数学课程教学中的重要性,接着以一个真实的教学案例来举例说明:如何在数学课程教学中灵活应用伙伴拼图法,以通过同学间的合作学习,来实现课程教学目标的达成和知识的渗透。     

信息技术环境下广西职业院校数学课程教学的建设思路

信息化教学是时代赋予职业院校的使命,是衡量一所职业院校教学质量高低的标尺。文章试着从分析广西几所中、高职学校现有的数学课程教学的现状出发,以今年全国职业院校教师信息化教学大赛广西赛区的数学科作品与2010年全国职业院校教师信息化教学大赛数学科获奖作品比较,找出差距,就外部加强宏观管理、个体深化信息应用两方面,阐述广西职业院校数学课程信息化教学的建设思路,以实现全面提高信息化数学课程教学水平的目的。     

学用结合,重在教给方法

识字教学是小学低年级教学的重点之一.我在教学中把字的音、形、义紧密地结合起来,教给学生识字的方法,注意培养他们的识字能力,同时注重将学与用紧密结合起来,把学过的汉字放在阅读和习作训练中并加以运用. 一、字的音、形、义的教学与字、词、句的教学相结合 我要求学生掌握两种内容:一是汉语拼音;二是汉字的笔画、笔顺、偏旁、部首,即24种笔画名称,7种笔顺规则,78个偏旁部首,8种结构方法.同时,我按照形近、形声、同音等带字的方法,让学生区别和掌握字形.如"洗"字是左右结构,左边是"氵"旁,写时左窄右宽;"固"字是全包围结构,写时要先写里面,后关门.根据声旁表音,形旁表意的特点,说明"才"字与人的手有关,如:打、拍、擦、把……"木"字旁的字与树木有关,如:林、柱、村、树……"氵"旁的字与水有关,如:澡、清、酒……"忄"旁的字与人的心有关,如:慌、忙、快……"目"字旁的字与人的眼睛有关,如:眉、眼、瞅……某些字在作偏旁时书写发生了变化,我又教给他们新的书写方法.如"舟"字作偏旁时,中间的一横右边不出头;"木"字作偏旁时,右边的一捺应写成一点.     

我家有女初长成

我在学校已有几周没有回家了,梦中又见到了聪明、顽皮、可爱的女儿。醒来丝丝牵挂、历历往事又爬上心头。女儿叫哲哲,今年6岁,从小便嘴馋。那年夏天,还在她刚会扶凳子走路的时候,我在家剥莲蓬,她要吃。我     

试论洋务派对“和戎”外交政策的辩护

近代中国,曾国藩等洋务派清楚意识到“和戎”外交政策对外国带来一定的损害,并会遭到时人的非议。但为了维持统治和实现自强,就必须采取“和戎”以保定“和局”。虽然他们的外交政策遭到顽固派极大谴责,但他们并不认为中国进一步衰败的罪责该由他们以及他们的外交政策承担。相反,他们认为那些拒绝并反对学习西技以自强的顽固派才是真正的祸国者。     

论高校优秀学生干部的培养途径

高校优秀学生干部应具备思想政治素质过硬、学习成绩优秀、工作能力强等基本素质。培养高校优秀学生干部,可从思想政治理论学习、作风建设、人际交往能力、个人品德修养、创新意识等方面入手。     

中国技能型人才现状的湖南剪影

人才现状 总体分析 截至2007年底,湖南省拥有城镇从业人员1100余万,其中技能劳动者约有300万人,占城镇从业人员的27%.在全省300多万技能劳动者中,技师和高级技师34万人,高级技工53.6万人,高技能人才数量占技能劳动者总量的19%;中级技能人数约180万人,占60%,初级技能人数约60万人,占21%.     

金融危机下高职教育面临的挑战与机遇

席卷全球的金融危机对中国高等职业教育的影响是深远的。文章分析了金融危机对我国高等职业教育形成的困难与挑战,探讨了金融危机给高职教育带来的机遇,指出只要善于把握趋势,抓住机遇,一定会实现我国高等职业教育的新发展。