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301.
我国职业学校的不激增和不受人重视,未始不是办学者没有切实办明社会的需要,和注意毕业生的出路;同时学校方面没有适当的教授人才和适宜的设备。读了本篇,大可以使我们感发,而力改进今后办学的方针。编者志  相似文献   
302.
何為農村教育?是在農村特設機關,認定一般農民生活需要,以實施種稱改善農民生活的方法,是為農村教育。他的機關,當然有許多種;他的方法,當然有許多樣。有“固定”的,如農村小學,是爲供給一般農童的需要,教他們識字讀書作文寫信記賬,教他們認識了解各種自然科學社會科學的道理,教他們練成會做工  相似文献   
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