现代图书馆的人文精神

本主要阐述了人精神在现代图书馆的具体实践，旨在让人精神引领图书馆人的思想和工作，使图书馆这块土地上滋生的明之花，结出丰硕的果实。     

面向重点学科的服务型资源体系建设——天津大学图书馆数字资源建设实践

本文结合实际探讨了面向学科的服务型资源体系建立的必要性和可行性。     

整合大学讲堂的知识资源——从《大学人文读本》到《大学名师讲课实录》

在我国高等教育从学科精英教育模式向高水平知识人才培养模式快速转型的机遇期，如何整合不断流溢在高等学府里的前沿性人资源，将之转化为我国当代出版业的选题资源，应是出版界有识之士极大关注的议题。因为大学出版社作为高等学校的附属机构，不同于社会化出版机构，它应该具有自己的天职，负有自己的使命。检验大学出版业成败功过的唯一标准，应当是它推动高等教育事业发展的强弱程度，促进新型知识人才培养的作用力的大小程度。     

观“刘振雄收藏品展览”的启示

最近，由呼和浩特市档案局、馆主办的“刘振雄藏品捐赠仪式暨藏品展览”在内蒙古美术馆举办。刘振雄，内蒙古收藏家，现任内蒙古收藏家协会副会长兼副秘书长。刘振雄工作之余，几十年如一日，倾其积蓄，不辞辛苦，致力收藏。其藏品从清代至民国，从解放初期到“文革”结束，档案、书刊、布告、地契、票证、照片、唱片、电     

我国文献分类编目主题课程教学的现状与发展

本文针对我国文献分类、编目与主题课程的教学现状，从开设的学校、教学内容、教材建设等方面进行全面总结，并分析存在的问题，提出了课程教学的改进与发展的设想。