圆的有关性质及其应用

一、知识要点1．圆的基本概念：国的定义，圆心和半径；确定圆的条件；弧、弦和弦心距．2．圆的基本性质：圆的对称性；垂径定理及其推论．3．圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系．4．圆周角定理及其推论．5．应用上述图形的概念和性质进行简单计算或推理论证．二、解题指导例1如图1，AH是△ABC的用平分线，以AD为直径的圆分别交AB、AC于点E和F．求证：AE=AF，．（安徽，1994年）分析（1）由圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系可知，要证两弦相等．只要证它们的弦心距相等．为JL作oH入AE于H，OG上A厂于G．因AD是角中分线，故Oil—…     

第四届全国中学生作文竞赛将于1997年暑期后举行

经国家教委批准(批件见国家教委《教基厅【1997】3号》),第四届全国中学生作文竞赛将于1997年暑期后举行。这届竞赛的发起单位为:国家语委中文信息司、团中央学校部、中央教科所、中国语文报刊协会。具体承办单位为中国语文报刊协会秘书处。参赛对象为:全国各省、市、自治区(包括台港澳在内)的初中、普通高中、职业高中以及各类中等专业学校的在校学生。报名办法为:北京、上海、天津及全国各省直辖市以区(县)教研室或行业系统(学校需1000人以上参赛的方     

问世间情是何物

至于究竟情为何物这个斯芬克斯之谜,无论是元好问,还是李冶、杨果,大概都很难通过百八十字的诗词来作鞭辟入里的透彻剖析。其实,即便是现代人,纵笔写出长篇大论,又有多少人能够论述得清楚呢?到头来,还是印度的诗翁泰戈尔说得巧妙:爱情是个无穷无尽的奥秘,就连它自己也说不明白。     

问世间情是何物

“问世间,情是何物？直教生死相许。”金代著名文学家元好问的这两句词,我是在读高中三年级时记下的。前些天,忽然见到有文章说是台湾女作家琼瑶之作,不禁大吃一惊。但转而一想,又觉得怪也不怪,十多年前,不是有家出版社编选了《琼瑶的诗》,竟然把《诗经》中的《蒹葭》和《红楼梦》里林黛玉的《问菊》诗,都列在了这位当代女作家的名下吗？说来真叫人脸红,还是到此打住。     

“小小商店”教学设计与评析

教材分析:“小小商店”是人教版小学数学一年级下册的一个实践活动,安排在“认识人民币”和“100以内的加法与减法”之后。教材是想借助“小小商店”这一学生熟悉的     

把促进教育治理体系与治理能力现代化落到实处

近日,针对肆虐横行的新冠肺炎疫情,习近平总书记强调,这是对我国治理体系与治理能力的一次大考。扎实推进教育治理体系和治理能力现代化是贯彻落实党的十九届四中全会精神的重要任务,也是深化教育综合改革的重要目标。推进教育治理体系和治理能力现代化是一项宏大的工程,一是要在牢牢坚持党对教育工作的全面领导上下功夫。党的领导制度是国家的根本领导制度,教育系统必须毫不动摇地坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,把党的领导贯穿于教育工作各方面各环节,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。     

我国企业合作竞争营销战略模式的形成

我国企业对竞争与合作营销战略模式有一个认识过程。一开始，企业只是单纯地、孤立地进行竞争，没有对合作的经济意义予以关注；当企业认识到合作的重要性并在实践中予以积极运用时，却不注意合作的条件性，搞错了方向，大量的“拉郎配”式的强弱联合、弱弱联合是以失败而告终。作认为，在当今世界企业合作过程中，强强联合才是大势所趋，企业之间强强联合要真正取得成功，必须要实行无缝营销迪是强哟联合的通用模式。     

宁夏特殊教育初具规模

宁夏特殊教育初具规模本报讯５月１５日，是第四个全国助残日．宁夏组织特殊教育学校的数百名残疾儿童到银川各名胜古迹参观游览，载歌载舞演出文艺节目．自治区政府副主席刘仲、自治区教育厅厅长马文亮等领导同志也来到残疾孩子们中间．和他们共同度过了难忘的一天．宁夏...     

话说“老头三年生”

人生怕忆少年时。解放初期刚进城读初中时,我们这些十三四岁的男孩子都不怎么用功,脑子里常常结记着在故乡抓螃蟹,养蝈蝈,偷摘邻居瓜枣一类的乐事;身在书桌旁,心却像孟老夫子说的那样,“以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,当老师点名提问时,往往是蓦地惊起,答非所问。几个月后,班主任领着我们排了一出小话剧,名叫《老头三年生》。剧情梗概是:一个小学生终日嬉游耍闹,不肯用功读书,结果课业荒疏,屡屡降级。这天,他忽然做了一个梦,恍惚间自己已经头秃齿豁,垂垂老矣,却仍和十来岁的儿童一起读小学三年级。建校六十周年庆典到了,同学们的祖父母—…     

圆中线段比例式(或等积式)的证题思路

证明圆中的线段比例式或等积式，是平而几何中各种知识与圆的知识的有机结合，综合性强，能很好地考查学生综合应平知识的能力．历来是中老命题的重点和热点．证明这类命题的基本思路是：1．利用平行线分线段成比例定理或其推论．2．利用三角形内、外角争分线的性质定理．3．利用相似三角形的判定定理和性质定理．4．利用射影定理．5．利用圆幂定理（包括相交弦定理、切割线定理和割线定理）．在证题过程中，要善于应用等城段代换、等比代换或等积代换．例1如图及，△ABC是O的内接三角形，PA是OO的切线，A是切点，过点P作BC的平行线交…