强力促进教育公平努力构建和谐社会

中国特色社会主义应当是人与社会之间良好互动的和谐社会.党的十六届四中全会提出,要不断提高构建社会主义和谐社会的能力.我们必须通过教育公平的实现,促进社会公平的实现,促进社会主义和谐社会的建设.     

让语文被“诗意”朗照

"所有的思都是诗"。(海德格尔)所谓"诗意",《现代汉语词典》里解释为"像诗里表达的那样给人以美感的意境"。如果可以给诗意下个定义,我以为,人生一段经验或一时感受,加上对全人类的文化成果的感悟,便是诗意。如果说人类需要诗意、教育需要诗意,那么,语文则更需要诗     

命制思想品德课试卷要做到“四结合”

2003年秋季,我省国家级课改实验区大庆市萨尔图实验区和宁安市实验区最早开始使用新的《全日制义务教育思想品德》教材,在这三年的时间里,大庆市萨尔图实验区对新的思想品德课学生学习评价改革进行了初步探索,形成了多元化评价模式,把试卷考     

关于“中国地方教育史研究”的几点思考

作者认为要撰写一部资料齐全、论述精当、博约兼顾、史论结合、学术水平较高的地方教育史，应认真思考：坚持以马克思主义的历史唯物主义为指导；正确处理整体与部分、共性与个性的关系；全面分析论证，突出地方特色；史论结合，公平定论；注意传统与观实、吸取借鉴与改造创新的关系，等。     

大学生视力状况统计分析

为了解大学生的视力状况,利用学生体质检测的机会,我们收集了832名大学生的有关视力数据。这些学生的年龄均在19～22岁之间,其中男405人,女427人;城市380人,乡村452人。我们将取得的6112个合格的原始视力数据(包括1985年的2784个)输入计算机,利用数理统计的方法,进行大学生视力状况统计分析。 学生视力是用“对数视力表”检测和登统的,但文中均在“()”中标出了我国目前通用的按”国际标准视力表”的相应视力记法。     

幼儿园的有效管理 第七讲 幼儿园保育工作的管理

一、幼儿园保育工作管理的现状目前,幼儿园的管理工作存在着两种值得注意的问题。第一,重教育管理而轻保育管理。在幼儿园管理中,一般总认为教育比保育重要,认为幼儿的智力开发就是靠教育,因而出现片面追求教育管理,忽视保育管理的倾向。而教育指标的量化和可测试性,也强化了这种倾向。在现行幼儿园管理中,园长和保教人员往往比较注重了解,研究幼儿在教育上的种种需求,而对幼儿保育方面的需求则关注不够。其结果,幼儿     

《东方杂志》与作为“知识”的马克思主义在中国的传播CSSCI

从1904年创刊至1948年停刊,《东方杂志》刊发大量关于社会主义、马克思主义的文章,对理论的源流、内涵、代表人物及其实践活动进行了报道。事实上,由于期刊自身立场与风格的影响,《东方杂志》对于马克思主义的传播主要是一种“知识”的介绍与普及,而非特定政治立场的表达。这与杂志以学术普及为宗旨、以实践为导向的办刊原则相一致,也为当时先进的知识分子找寻国家出路、挽救民族危亡提供了丰富的思想资源。随着对马克思主义认知的深化,包括保守派在内的许多知识分子逐渐认识到马克思主义对于解决中国现实问题的重要价值,部分读者与作者亦在思想激荡中逐渐成长为共产主义者。借助于《东方杂志》等刊物,马克思主义进一步广泛而深刻地影响了一大批有识之士,为中国革命指明了道路。     

创新中考制度 推进素质教育──“ZNT”中考新模式初探

升学考试制度改革是基础教育课程改革的重要环节,也是全面推进素质教育的强大力量。实施素质教育,不仅不可能取消考试,而且还应该充分发挥考试的正确导向作用。2004年,第一批进入新课程改革实验的学生就要参加中考。应该建立什么样的中考制度,才能有力推动新课程改革实验的深入发展,切实加快素质教育的实施进程,日益成为人们普遍关注的焦点问题。本文试就对课程改革乃至整个素质教育具有举足轻重作用的中考科目设置改革问题作些初步探索,以期能为新世纪的考试理论研究与中考改革实践提供一些参考。一、中考科目设置改革历程的简略回顾人才学…     

培养幼儿发散思维的初步尝试

本研究主要是探索儿童发散性思维的特点,为幼儿创造性思维发展状况提供资料,也可为幼儿园培养儿童的创造能力提供途径。我们对15名年龄为五岁左右的儿童进行了长达7个月的教育训练前后的测试表明,在教师指导下的训练,显著促进了幼儿发散思维水平的提高。     

论市场经济条件下教育改革的着力点

一、适应市场经济的需要 市场经济与计划经济的最大不同是:主要靠市场机制而不是靠行政手段运行。它的一个显著特征,是竞争和选择,而不是计划经济的命令和配额。因此,教育改革首要的就是要改变计划经济体制下长期形成的不适应市场经济发展的旧观念,引进竞争机制,大力发展教育生产力,多出、快出国家和社会需要并适应市场的人才。 教育是面向现代化,面向世界,面向未来的事业。而要做到“三个面向”,当前首先就要面向