中日老龄产业问题比较研究

老龄化社会带来了老龄产业问题。老龄产业包括生产性产业和服务性产业,是解决人口老龄化问题的重要手段。老龄化社会的来临,在给社会发展带来了诸多不利因素的同时,也带来了巨大的挑战和机遇,孕育着潜力无穷的巨大的消费市场。中国社会的老龄产业可借鉴日本等国的一些成功经验,根据我国国情,合理调整产业结构,开发“银色消费市场”。     

论先进文化与民族精神的培育

5000年中华文明史孕育了以爱国主义为核心的民族精神，近代以来又融入了以马列主义为指导的革命精神．具有了新时代的特征。我们要在创造先进文化的基础上弘扬民族精神．要在发展先进理论的过程中塑造民族精神。要充分利用历史文化和文艺媒体作载体，使民族精神与先进文化在双向互动中发挥其巨大的教育作用。     

教书育人充分发挥德育主渠道的作用

本文结合教学实践论述了德育教育主渠道对培养高素质人才的重要性.     

强调学用结合 引领知行统——2004年中考政治命题解析与2005年复习建议

2000年以来,我省中考思想政治命题从考试形式、试卷结构、命题立意等各方面进行了综合改革,对于我省初中思想政治课由单纯知识传授向能力培养转变起了积极的促进作用。2004年中考思想政治命题在前几年注重能力考查的基础上,依据教育部2003年5月印发的全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》的有关精神,坚持“以生为本,立德为先”的课程改革理念和“强调学用结合,引领知行统一”的命题改革思路,进行了新的命题改革探索。本文对此及今年中考政治的复习建议,作一简要说明,以供参考。一、总体介绍作为2000年以来的新一轮中考命题改革,我省2…     

刍议如何提高工会经费使用的绩效问题

工会经费的使用绩效,在国民经济生活中的地位、作用不容忽视。为此,应很好研究,如何提高工作经费的使用情况问题。     

构建教学模式 提高德育素质——思想政治课增强实效性的新思考

全面提高学生的德智体美综合素质 ,有效培养学生的创新精神和实践能力 ,是新课程改革试验和实施素质教育的根本目的。尽快实现由知识传授模式向能力培养模式的根本转变 ,既是全球教育改革的发展趋势 ,也是实施素质教育的时代要求 ,更是不断增强德育课实效性的关键所在。本文拟就德育课教学中的能力培养问题作一较为系统的理性思考 ,以供教育理论研究与教改实践参考。一、德育课重在培养德育知识的自学、辨别与实践能力教学目的及其具体的教学目标 ,是教学论中的重大理论问题。对教学目的及其具体目标的认识和选择 ,直接决定着教学改革的方向…     

在生理学教学中培养学生科学思维和分析问题能力

21世纪的医学生不仅要具有牢固的基本知识，而且要具有很强的分析问题和解决问题的能力。鉴于此，我们对生理学教学法进行改革，采用将传授知识、培养能力与提高素质融合为一体的人才培养模式，在生理学教学各环节中注重培养学生科学思维能力、分析问题和解决问题的能力，提高学生综合素质。     

黄山景区饭店连锁经营的探讨

通过对黄山风景区饭店经营机制问题的分析,论述了在景区引入饭店连锁经营机制的问题,及其对提高景区旅游环境容量,增长景区内外饭店经济效益和社会效益,以及促进景区的生态环境保护和景区旅游可持续发展的意义。     

“豆腐干”垫起成才路

民谚云:九层之塔,起于垒土。笔者舞文弄墨数十年,还得从一块“豆腐干”谈起。这里指的“豆腐干”,乃报人们惯常对“短文”的俗称。提及此,还得追溯到四十年前所发生的一段自己亲身经历的故事。