小学生快速阅读训练的眼动研究

本研究以３５名小学五年级学生为被试,经过对实验班１８周快速阅读训练,使学生初步掌握阅读的技能。本研究使用美国科学实验室（ＡＳＬ）生产的４２００Ｒ型劝仪,考察经过快速阅读训练的实验组被试与未经过训练的对照组补充式在阅读文章时的眼动特点。结果发现,在本实验条件下：（１）快速阅读训练可以显著地提高小学生阅读速度而不影响其阅读成绩。９２）衣效地减少阅读时间。（３）快速阅读训练可以有效地减少注视、回视次数和     

强力促进教育公平努力构建和谐社会

中国特色社会主义应当是人与社会之间良好互动的和谐社会.党的十六届四中全会提出,要不断提高构建社会主义和谐社会的能力.我们必须通过教育公平的实现,促进社会公平的实现,促进社会主义和谐社会的建设.     

现代学校形象的设计与传播

学校形象是一笔无形的财富。良好的学校形象不仅可以为学校创造发展契机 ,而且还可以为学校增强教育能量。塑造学校形象的一些基本策略有 :特色突破、文化承载、CI包装、环境烘托、舆论调控等     

做一个“深沉”的游览者

设计思路一位学者在论及什么是良好的教育时说:“如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一问题;如果从来没有一个令他乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深地敬畏,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么,他就没有受到过真正的、良好的教育。”让学生张扬个性,参与体验,产生敬畏,发出赞叹。这便是我设计的理念。导写过程一、…     

实施新课程标准应注意的几个问题

针对实施新课程标准应注意的教师角色定位、贯彻健康教育、校本课程开发、三级课程管理的权责等进行了探讨。     

护理新模式——心身护理

1996年 9月世界卫生组织 ( WHO)报道 ,到2 0 0 0年 ,心脏病、抑郁症、车祸、不健康的饮食习惯 ,不良的生活方式 ,自杀、凶杀等超过传染性疾病 ,而成为死亡和残疾的主要原因。而细菌、病毒、寄生虫等构不成致病的主要因素。例如 :工作紧张、环境恶劣、人际关系不良等社会刺激因素反复作用于人体 ,引起应激情绪反应和交感神经兴奋 ,从而使肾上腺素系统工作亢进 ,产生身心障碍。由心理、社会和环境因素以不同强度、不同时间叠加而致病。针对上述情况建议如下 :1　护理教育的更新目前 ,国内医学护理实践仍被医学模式禁锢 ,护理教育偏重职业技…     

实·趣·活——六年制语文第十一册第八组期末复习建议

小学语文第十一册第八组是全册最后一组,没有设训练重点,旨在通过教学对本学期的训练重点加深理解,综合运用,消化吸收。针对这些特点,应本着训练扎实,方法灵活,形式有趣的原则,搞好本单元的复习。一、小组互帮的擂台赛对于理解拼音、字、词、句子等语文基础知识,教师不必重新讲授,要把主动权交给学生,重视学生的个体操作,小组学习。可先进行小组互帮擂台赛,这样可使差生得到最大限度的提高,但小组互帮必须有个目标,     

饶河县渠系建筑物的冻害分析与预防措施

分析本地区冻土产生冻胀的原因,提出预防建筑物冻害的几种措施.     

最是书香能致远——以区域大阅读活动推动中小学图书馆建设的实践与研究

培养师生阅读习惯,提升师生阅读能力是深入实施素质教育重要的突破口.从这个意义上说,将中小学图书馆建设成整个学校良性阅读生态的物质基础和文化中心,成为学习型校园的重要载体,是坚持以科学发展观统领教育工作全局的具体体现.