农业科研单位的图书馆面对信息社会的思考

随着信息时代的到来，全球信息网络将以巨大的信息资源，很高的传递信息的时效性给图书馆带来强大的挑战，图书馆作为社会信息中介的一个重要组成部分，有必要研究在未来信息社会中它的社会地位及其发展前景，从而对图书馆的服务作出战略调整。     

我国清末至建国前学校体育课程目标的价值取向

本文采用文献资料、归纳整理、逻辑分析等研究方法,对我国颁布的清末至建国前中小学体育课程标准和社会历史背景进行了分析与研究,总结出20世纪前50年的体育课程目标的历史分期、基本特征和价值取向,这对于研究我国在这一时期体育课程目标的引进与发展具有历史意义和借鉴价值,为我国当前进行的体育基础教育课程改革提供参考。     

小学品德观摩课的“大餐”

2004年10月12日～15日，河南省小学品德教学观摩研讨会在郑州举行。研讨会上，来自全省各地的22位省级优质课获奖教师上了观摩课，这些层层选拔出来的观摩课给人留下了很深的印象，归结起来i主要有以下几个特点：     

从功能交际法谈职业中专英语教学

功能交际法是以语言功能为纲，培养学生恰当地运用语言的能力，实现有效交际的教学方法。它是一种动态式的、综合性的教学模式。在职专生的英语教学中，营造有利于交际的课堂气氛，尽量减少形式教学，注意采取适当的方式和友好的态度纠错，并有效地利用功能交际法，能够取得很好的教学效果。     

试析日本人的体育生活观

本文运用文献资料、归纳综合等研究方法,梳理出日本政府和社会团体对构建体育生活社会的重视与资金、体育设施的投入,总结出日本人对待体育生活的积极态度和参与意识。在此仅摘录有关数据供读者参考。1.政府积极投入资金据日本公布的统计结果,2000年度,日本政府各部门在与大众体育相关的各方面预算总额高达3950亿日元(约合280亿人民币),其中前三位以建设省(相当于我国的建设部)的1596亿日元的投入为最多,占40%,其次是文部省716亿713万日元,占18.14%,以及社会保险厅的689亿2191.9万日元,占17.45%。从2001年开始在全国销售名为“TOTO”的体…     

与名师在书中交流

一直以来,苏霍姆林斯基是我崇敬的名师,多少个不眠夜,是以读书的形式与大师在交流中度过的。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师的幸福不仅是学生的成功,同时也是自己内心的充实与丰盈。看到名师都在不断丰富自己的知识,我也挤时间阅读,每次拜读苏霍姆林斯基,我都能感到自己如同一块海绵,在不断地汲取知识的养分,并以之来指导自己的教育教学工作。     

"情绪需要调节"教学设计

[教材内容分析]本框首先通过人生的旅途免不了会出现一些不良情绪着手,分析人们需要主动调节情绪.又通过对青少年学生的情绪发展特点的分析,说明初中生的情绪变化大,而且还不稳定,很容易冲动,会造成不良的后果,所以初中学生更加需要调节情绪.而学会克服不良情绪,保持乐观、开朗的心境,达到喜怒有常、喜怒有度是进行情绪品质修养所要达到的目标.     

民族地区高中优等生提高耐挫能力初探

当前中学生耐挫力普遍较弱,为使中学生具有较强的社会适应能力,培养耐挫力是十分必要的.本文对民族地区高中优等生承受挫折的心理进行分析,并提出应采取的几种策略,提高他们耐挫能力.