论影响人身心发展的诸因素的非线性关系

“三因素论”是我国在五十年代初翻译的由凯洛夫主编的《教育学》中,对教育与人发展关系问题上的一个基本观点的简称,即把影响人发展的因素归咎于遗传、社会环境和学校教育三个方面。并指出遗传为人的发展提供了物质基础和潜在可能;环境对人的发展起决定作用,而学校教育则对人的发展起主导作用,三者缺一不可。这个结论在我国维持了三十年之久,而近些年来,人们不断对此提出异议。     

一次教学疏漏的启迪

我从事语文教学多年了，回顾这段漫长而又短暂的历程，纵观我的课堂教学，失败多于成功。这种令人"遗憾"的情绪始终与我的语文教学生涯结伴同行。然而，我并未因此而气馁，教学中的不足、缺憾乃至失误是令人沮丧的，但以高度的责任心和科学态度对待它，认识它，就能克服困难，取得新的进步。记得初中阶段与学生一起学习《变色龙》一文，课堂气氛活跃，笑声不绝，师生配合默契。正在这时突然有位男同学站了起来说："阎老师，你讲错了。"我被这突如其来的判断愣住了，当时自己又不知道错在哪里。我于是就让他陈述理由，发表自己的看法。事情是…     

《我坐上了飞船》教学设计

一、导入新课,揭示课题 1.谈话导入:同学们你们做过梦吗?你都做过什么梦?(自由畅想) 2.揭示课题:有一个同学做梦,梦见自己坐上了飞船,飞向了太空。醒来之后,便把梦中的情景写成了小短文,这就是我们今天学的课文,请小     

设备更新的数学模型

设备更新决策是企业经营决策的一项重要内容,文章建立了动态规划和有向图两种设备更新的数学模型,并就简单与复杂情况分别进行了论证。     

发挥电大优势为社区教育提供社会化服务

社区教育是终身教育的一部分。在我国构筑终身教育体系，创建学习化社会，应立足于社区。电大以自己的系统优势、设施优势和教育资源优势为社区教育提供全方位的支持服务，完全有能力参与和推动社区教育。在实现教育的大众化普及化，促进全民终身学习的同时电大又可以得到自身的发展。     

如何上好政治讲评课

政治科试卷的讲评环节非常重要，它既是对前一阶段学生学习情况的总结，又是对新阶段学习的连接和引导，但是我发现一些政治教师对此环节却不够重视或方法欠缺。比如，有的教师把讲评试卷弄成“一言堂”满堂灌，结果是教师台上讲得辛苦，学生不领情，睡觉者有之，老师感慨“皇帝不急太监急”，火气渐上，师生关系紧张；有的老师把讲评课变成出气课，把答错、     

开放实验室与提高实验教学质量初探

通过成立课外活动小组，吸纳学生参加教学科研活动等形式向学生开放实验室，弥补了课堂实验教学的不足，提高了实验教学质量，是提高学生实际动手能力和科研能力的良好途径，亦是改善实验条件的有效措施。     

顾客需求价值下的镇江旅游目的地营销创新

顾客需求价值的实现,在于结合顾客的各种情况和他的经济能力做出最终的选择.如何让镇江旅游业的营销战略更吸引游客,通过强调以顾客为中心,然后围绕着这个中心明确顾客的需求,整合企业资源以创造价值,只有这样才能真正落实以顾客为中心的营销战略.     

对普通高校成教管理队伍建设的几点思考

一、普通高校成人教学管理队伍现状分析近几年来,普通高校的成人教育实施了扩招制度。由于其生源规模不断扩大,所以成人教育管理的任务也越来越重,要求越来越高,成教管理工作出现了超负荷现象。主要表现在成人教育事业在普通高等教育中未能得到应有的重视,成人教育管理队伍建设、工作环境和管理水平相对滞后等方面。特别是与普通高校的其他行政管理人员相比,成教管理人员在职称评定、职务晋升、评奖评优等方面具有一定差别,严重影响了成人教育管理人员工作的积极性,出现了教学管理队伍不稳定的现象。另外,因成教管理人员的自身素质等原因,教…