市政工程路基施工技术的分析

本文从市政工程道路工程中的不同路基修建角度进行分析,通过探究不同路基的有效防治方案为市政工程道路工程的设计与施工提供新的设计参考。     

一题多解在三重积分计算中的应用

本文首先用投影法、截面法、柱面坐标法、球面坐标法[1]四种方法求解同一道三重积分计算实例,然后分析了各种方法最适合使用的条件和应注意的事项。     

有效教学的催化剂——师生合作思维

改进教学、提高教学质量、培养高水平的学生,是世界各国的共同呼声。当下我国正在全面实施新基础教育课程改革,改革的根本目标是提高教学质量。师生合作思维作为一种教学思维方法,在抵制师生冲突、建立民主的师生关系、促进教学互动、促进教育公平有重要作用,是教学高效进行的催化剂。     

对高校研究性教学之认同模式、特点与要求

研究性教学在国外高校的历史由来已久，从古希腊开始到洪堡创办柏林大学之科学研究地位的确立，研究性教学在大学占据主导地位，并在创新型人才培养中起到了十分巨大的作用。在我国高校研究性教学开始受到关注，但受诸多因素的限制尚未得到广泛应用。本文力求通过对高校研究性教学模式、特点及应用要求的研究，寻求更为广泛的共识并达到更为广泛的应用。     

引领学生走进识字王国的大门

识字是阅读和写作的基础，是小学阶段一项重要的任务。小学语文教师应调动学生的积极性和主动性．创设情境，激发兴趣，不断提高学生的识字能力，引领学生走进识字王国的大门，尽情领略识字王国的风采，在汉字的天地里自由驰骋，迅速地走上独立阅读、自由写作之路．     

要书声朗朗 更要静思默想——对“诵读”的冷思考

长期以来,那种由作者到背景的详析,从篇章到句段的切割,实在让人窒息;教师占据着课堂,学生日复一日地欣赏着“演出”,并忙不迭地将中心思想、段落大意记录到小本子上,把“教参”对文本的解析、教师对“教参”解析的诠释批注在课本边。学生远离了自主的阅读实践,失去了亲近文本、感受文本的机会,课堂上听不到朗朗书声,找不到对话渠道,丧失了应有的生机活力。于是,“还我朗朗书声”如春风乍起,顿时给语文教学送来清新之气。毕竟,教师的中心地位被撼动了,学生开始成为学习的主人。这多少适应了新课程实施的气氛要求,也将阅读导向了学生个性化行…     

医学生如何进入医疗卫生行业

致力于促进全民身体健康、不断提高人类健康素质和生活质量的卫生行业,被大众认为是朝阳行业,该行业中的医务人员,他们的职业价值会随着工作年龄的增高而不断升值。该行业的发展情况如何?大学生需要具备哪些素养更容易进入该行业?本文从卫生行业人才需求现状、国家关于卫生人才发展的法律法规和政策等方面阐述,给即将进入卫生行业的医学、药学专业学生一些启示。     

加强标准情报工作，迎接中国加入WTO

本文论述了标准情报工作的重要性，预测了中国加入WTO后，中国企业面临的竞争环境。文章强调，图书情报工作人员应当改进标准情报服务工作，帮助中国企业争夺国际市场。     

曲径通幽 激发思维——《卖火柴的小女孩》比较教学一例

平铺直叙的提问不利于观察和思考问题,也不利于学生初步辩证思维能力的形成和发展。比较法,可以通过曲径设问,激发学生的思维。心理学研究表明,用这种方法能激发学生的学习积极性,激起学生勇于探索和发现的热情,是培养学生深入字里行间。养成认真读书和勤于思考习惯的好方法。《卖火柴的小女孩》写了小女孩的四次幻想(幻想大火炉、幻想烤鹅、幻想圣诞树、幻想奶奶及一起飞走)。我把四次幻想和最后两段放