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72.
八月二十八日,热河首府承德在解放了一年零九天以后,人民又忍痛将它放弃了。为了将来拿回它而坚决放弃它——这种沉重而又满怀信心的感情,是每个承德人所无法忘怀的。我永远忘不了撤离承德的那一天。大卡车从市中心开到西大桥的文庙小学附近,停了下来。街道飞扬着尘土,车马的行列向西移动,天空总是这样的蓝啊!热河,正象它的名字那样,河水冬天不会结冰,夏天却是这样清澈,凉爽,离宫盛开着满湖的荷花,绿色的街道浓荫满地……我正在回首东望,默默告別市区。忽然,卡车边缘攀上来一个十二三岁的小女孩。她把一盒纸烟塞到我的手里,附着耳朵给我说: “回来吧?咱们再见!”说着,她倏地跳下卡车,在人丛里一扬手,就不见了,如同来的时候那样突然。 相似文献
73.
阙势力 《语数外学习(高中版)》2013,(8):83
兴趣,可解释为"喜好的情趣",心理学称之为人们对周围一定对象和现象的一种积极的特殊倾向。兴趣是一种动机,一种推动学生学习的动力。研究证明,兴趣是顺利进行学习,发展学生的智力,形成学生鲜明个性的一个重要条件。怎样激发学生的学习兴趣呢?笔者在语文实践中作了以下尝试。 相似文献
74.
封华山 《初中生世界(初三物理版)》2013,(Z4):16-20
实验是初中物理学习的一个重要组成部分.观察和操作实验的过程,是学习物理知识和培养实验技能的重要途径,同时也能养成既动手又动脑的良好学习习惯.实验也是科学探究的一种重要方式,是科学概念、规律建立的基础.通过物理实验,同学们可以养成尊重客观数据、实事求是的科学态度.中考实验题是考查同学们物理科学素养的有效方式,因而被各个省市广泛采用, 相似文献
75.
人教版高中《生物》第一册“绪论”中涉及的如何区分应激性、反射、适应性、遗传性的问题,是学生在学习过程中提问频率比较高的。本文作分析如下:应激性是指一切生物在生长发育过程中,对外界各种刺激(光、声音、温度、化学物质、机械运动、地心引力、食物、敌害等)发生的反应。 相似文献
76.
图表式书面表达题的文章一般以说明文和议论文居多。内容往往是情况介绍或者发展进程等各种项目统计的示意图。这类题具有文字少、要点分散等特征。如何利用浓缩在图表中的信息阐明其中各种数据和信息所反映的问题?同学们应注意以下三点: 相似文献
77.
78.
在高中地理教学中渗透德育必须遵循科学性与思想性结合、理论与实践结合、教材和学生相结合、课堂教学与课外活动相结合、传统教学手段与现代教学手段相结合等五个原则,通过课堂教学、社会实践和教师榜样示范等途径,将德育有机地融入到地理知识教学之中,从而有效地达成德育目标。 相似文献
79.
根据中共十七大报告关于教育问题的阐述,文章作者认为对教育在新时期的作用要重新估价、高度重视,对教育在新时期的公益性质发展、任务以及发展的重点措施等要有明确的认识与把握. 相似文献
80.
哲学社会科学工作者在新时期要清醒认识当代哲学社会科学研究的现状,把握哲学社会科学发展的趋势,尊重哲学社会科学规律,全力推进自主创新研究,全面提升研究质量。 相似文献