深入开展素质教育全面提高教育质量

我们正进入21世纪,信息化时代的来临,给我们民族的振兴带来了新的契机.高科技年代呼唤着能适应社会发展的高素质人才,而"教育是崇高的社会公益事业",学校是培养人才的重要基地.学校的各种教育活动,直接关系到青少年学生各方面素质的发展,决定着全民族整体素质的提高.新世纪新型人才,不仅要有现代科技文化知识,掌握外语和计算机应用技术,而且要有主体能动性、独立自主性和开拓创新性;应当具有良好的道德品质,有丰富鲜明的个性和情感,有很强的创新意识,开放意识以及平等观和合作精神.人类进入信息社会和知识经济时代这一事实表明,在世界范围的国际竞争中,综合国力即国家生存与发展的总体实力的竞争,其核心是科技力、人才力、教育力的竞争.这说明:素质教育将是21世纪教育的主旋律!     

1991--2000年甘肃省汉族大学生体质状况的动态分析

利用1991年和2000年全国学生体质与健康调研的结果，对甘肃省19～22岁汉族大学生的有关数据进行统计检验和分析。结果：身体形态发育水平有不同程度的提高；10年间甘肃省汉族大学生的心肺功能明显下降；身体素质出现较大的滑坡现象，在速度、耐力素质方面下降程度非常显著。     

党校图书馆期刊文献资源的整合和利用

通过对湖北省委党校图书馆期刊利用状况的分析，提出党校图书馆开发利用期刊文献资源的措施，重点阐述期刊的有序化管理、馆员的素质及合理配置、改革服务方式、开展多样化服务、加强馆际间协作及加快文献资源数据库建设等问题。     

从静态转向动态──报社人事管理面临新的挑战

作为事业单位的报社,大多在80年代就开始走上“自收自支、自负盈亏、按章纳税、自我发展”的路子。为了迎接新的世纪,在强调德才兼备、加快事业单位人事制度改革步伐的今天,报社人事管理也面临新的挑战,亟待转变观念、调整思路,继而积极探索、稳妥操作,逐步实现从静态向动态的转变。报社人事管理从静态转向动态,确有必要、确有实质性内容、确有文章可做。静态,意味着按部就班、因循守旧、论资排辈、固步自封等等,严重的便是“一潭死水”。动态,往往是充满生机与活力的理想态势。本文想着重探讨的,就是报社人事管理如何从静态转向…     

浅谈非公企业档案分级集中管理

改革开放以来,我国非公经济快速发展,尤其是乐清市柳市镇,涌现出了1000多家各种形式的非公企业和20余家大型电器企业集团,占全镇工业总产值的90%以上,是柳市经济发展的一支重要力量.     

论语文教育中的“身教”

从宏观上讲,无论哪一种教育方法,归纳起来都无非四个字——言传身教。但细究起来,不同时代、不同社会及特定历史条件下的教育体制,对“言传”与“身教”的认识又各有不同。     

运用均值不等式六注意

用均值不等式求函数最值的关键是：将函数变形为两项的和（或积）的形式,然后用均值不等式求出最值．但在应用均值不等式解题时必须验证： 一正：各项的值均为正; 二定：各项的和或（积）为定值; 三相等：取等号的条件．     

从细节入手精心打造满意课堂

细节决定成败。课堂教学中,教师应从细节入手,关注个体差异,给每个学生以表现的机会,同时注重课堂教学中动态生成的资源,捕捉精彩,以此引发学生思考,从而打造精彩课堂,使课堂成为他们展示"才能"的舞台。     

工学结合模式下高职文秘专业就业对策研究

在当今严峻的就业形势下,高职文秘专业不如其他应用型技术专业具有竞争力。本文在分析高职文秘专业就业现状及其成因的基础上,基于工学结合的教育模式,提出了提高高职文秘专业就业质量的策略:一是提升高职院校的就业主导职能;二是发挥高职文秘学生的就业主体作用;三是充分发挥政府与企业的就业导向与保障功能。