给孩子一颗感恩的心

感恩意识作为一种心理状态,体现的是一种精神和人格境界。马斯洛需求层次理论认为,人在物质需要得不到满足时,对精神层面的追求是被边缘化或被冷冻的。然而,在物质文化需要不断得到满足的今天,感恩意识和感恩教育相对不足和滞后,成为社会乐章中不和谐的音符。这个暑假,就让我们为孩子上一堂感恩课,让感恩的心伴随孩子成长。     

信息技术与语文阅读教学整合刍议

长期以来,在语文教学中,学生一直处于被动地位,始终处于“被追问”的状态中。教师垄断了课堂上的教学沟通,垄断了学生与文本的直接对话。学生渐渐失去了自己猎取知识的能力。新课标认为,学校教育应成为终身教育的一部分,学校教育要为学生终身发展服务。如果不能在学校阶段培养起学生的学习能力,后果将难以想象。鉴于此,新课标提出了崭新的学习方式：自主、合作、探究。     

"背后运球"技术动作教学新模式探析

背后运球技术是篮球运动中具有较高难度技巧的技术动作.通过分析对背后运球技术的脚步移动结构进行改进,使其在实践运用中更加具有实效性和攻击性.     

基于ZPD理论的"常微分方程"变式教学

基于维果茨基的"最近发展区"理论,围绕学生在学习"常微分方程"课程中面对变式问题手足无措的窘境,探讨了在"常微分方程"课程教学中如何通过变式教学增强学生解决问题的变通性、提高解决问题的能力和激活解决问题的聚合性等.教学实践表明,变式教学是一种切实可行的教学方法.     

对"焦耳定律"实验的改进

九年级<物理>教材中,"焦耳定律"实验是一个重要的学生探究实验,一般的教材中是利用电流的热效应,加热质量相同的同种液体,通过对液体温度升高的情况,判断导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系.     

试论初中英语口语教学生活化实践

随着全球化进程的不断推进,英语作为世界第一大通用语言,受到了极大的重视。现阶段,随着教育体制的改革,提升学生的英语口语能力已成为重中之重。初中阶段是培养学生英语口语能力的关键时期,也是学生积累基本语用知识与提升英语口语能力的最好阶段。文章在初中阶段英语口语教学中聚焦生活化实践,以此探讨英语教学的策略。     

巢湖市推进老年远程教育建设有实招

为更好地满足疫情防控常态化下老年人的学习需要,自2020年6月以来,安徽省巢湖市老年教育委员会精心谋划、周密部署,着力推进老年远程教育网络建设,促进老年教育高质量发展,取得了良好成效.主要做法是: 补短板,领导组统筹协调认真抓实施.截至2019年底,巢湖市有老年大学1所,乡镇街道和村(社区)老年学校216所,办学率10...     

小学英语Book7 Lesson13频率副词及形状单词教学设计

小学英语Book7 Lessonl3教学重点是复习并掌握频率副词always、usually以及形状单词triangle、line等,以"任务"教学模式,让学生带着任务去活动,包括小组活动,促使学生积极学习,可以较好地完成本课教学目标.     

中职旅游服务与管理专业校企联合招生“订单培养”实践——以广西柳州畜牧兽医学校为例

本文以广西柳州畜牧兽医学校旅游服务与管理专业为例,从校企联合招生、"订单培养"、校企共建实训基地等方面论述构建符合旅游行业发展需求的、特色明显的校企合作人才培养模式,为农类中职学校拓展旅游服务与管理专业提供思路和参考。     

高校图书馆实施知识管理的策略探析

知识经济发展先如今正处于急速发展的关键时期,而作为高校无形资产的重要管理机构,图书馆的服务管理一定要跟上时代的脚步,并为高校的知识管理贡献出自己的一份力量。本文以知识管理的内涵阐述着手,在对高校图书馆的知识管理内容进行简要分析后,提出了个人对其知识管理实施的一些看法和建议。