帮你辨析两组概念

1、“相反数”和“倒数”相反数和倒数,都是互相对立的概念。要写出一个数a的相反数,方法很简单,只要在a的前面添上一个“-”号就行了,即数a的相反数写成-a·有的同学一看到-a,总以为它是负数。其实,这是一种误解,字母前面带有正号“+”的数,不一定是正数;前面带有负号“-”的数,也未必是负数。例如,当a=+3时,-a=-(+3)=-3;当a=-3时,-a=-(-3)=+3;当a=0时,-a=-0=0(零的相反数是零)。初学代数时,一见到字母a,总以为它代表正数,这是一种错误的见解。在学有理数减法的法则时,我们知道,减去一个数,等于加上这个数的相反数。如(-3)-(+4)=(-3)+(-4)=…     

加强中学生说话能力的培养

当今社会市场经济日益繁荣,思想空前活跃,人际间的交往更加密切。思想的交流、信息的反馈却需要口头语言的表达,因此说话能力的培养在语文教学中是不可忽视和缺少的,同时它也是语文教师进行素质教育比较重要的一环。说话能力差的中学毕业生进入社会很难适应社会工作的需要,在企事业管理、宣传教育、商海搏击中都需要说话能力。然     

做好高校图书馆办公室工作的体会

文章根据北方交通大学图书馆办公室的实践工作，阐述了高校图书馆办公室工作的性质、内容以及怎样才能做好图书馆办公室工作的体会。     

如何培养学生的语感

<语文课程标准>强调:"指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维.""在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力."可见,培养学生语感是语文教学的一个支点和重点.那么,在语文教学中如何培养学生的语感呢?……     

我校可编程序控制器课程教学改革与实践

可编程序控制器是一门实践性很强的专业基础课，本文结合中国民航大学自动化专业课程体系建设目标，针对课程的特点和存在的问题，从整合教学内容、改进教学方法等方面提出了教学改革的一些措施。     

感受生命

10月24日 晴 墙角下一簇孤寂的野草，常使我感叹不已。 这是一簇怎样的草儿啊!在这儿遍是水泥砖石，连小蚂蚁都难觅踪迹，它就这样倔强地生长。在它的身旁，既没有鲜花的陪伴，也没有灌木的遮蔽，连其它的草儿同伴也没有，就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我依着你，共同迎接烈日的考验。     

不一样的"胜利"不一样的解脱——苏轼人生智慧之于阿Q精神胜利法

苏轼与阿Q都用精神的力量调节自我,让自己走出失意,赢得"胜利".但是二者在本质上却有天壤之别.文中通过对二者的比较,挖掘出对现实生活有所裨益的生存智慧.     

高校法学教学目标定位刍议

高校法学教学传统目标定位高度强调专业化、职业化,在教学规模不断扩张导致学生就业陷入困境之际,选择专业升级、培训升级的模式突围.这一思路背离了高校法学教学目标定位与社会需求之关系,应重新审思,实现高校法学教学服务社会的根本宗旨.     

高校图书馆个性化信息服务研究综述

2001年开始，国内高校图书馆开始对个性化信息服务进行研究，目前已发表了相关论文70余篇。本文从高校图书馆个性化信息服务产生的背景、个性化信息服务的涵义、服务内容、支撑技术、服务模式及今后面临的主要问题等方面综述了国内外的研究进展。