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31.
高职院校应对教师信息技术培训的现状加以分析.并从观念、应用、方式、管理等方面提出教师信息技术培训的相应对策。 相似文献
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苏艳霞 《中学生读写(初中)》2005,(9)
这是一首唱和诗,也是诗人的性灵之歌。如何选取诗意的切入点,是很能体现诗人的艺术禀赋和创作个性的。流沙河的诗,极少抒写大事、大情、大理,而常常借助一个微小的事物或细小的动作场景来表现大的主题,收到以小见大、出奇制胜的艺术效果。这首诗以小小的蟋蟀作为构思的触媒,看似信手拈来,而实际上正是体现了诗人深深的意蕴。蟋蟀本为 相似文献
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34.
阚莹莹 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):222-223
本文在分析了恩格斯《反杜林论》道德和法·平等中体现出的性别平等观后,指出性别平等观的中国化,及其和我国构建社会主义和谐社会的关系。 相似文献
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课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术,形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能:变化技能是教学过程中的信息传递,是师生相互作用和各种教学媒体、教学厅法、学生训练的转换方式: 相似文献
38.
39.
2003年5月8日,信息技术常设委员会(SCIT)的文献标准工作组(SDWG)第三次会议通过了标准ST.8的修订版。标准ST.8的修订版包括了由IPC改革而引起的必要变化。鉴于IPC改革生效要延期到2006年1月1日(参见文献IPC/CE/34/10第36页至第47页),因此,新版标准ST.8也将于2006年1月1日生效。 相似文献
40.
自主学习鼓励学习者逐渐脱离对教师的依赖而走向自主。"自主"教学是在教学中以学生探究为主,教师根据学生的需要加以引导为辅的立体式教学模式。二者的相互关系决定了英语教学的质量。融合了寓学于练式、词汇拆分式、联想扩张式的教学方法正是一种以学生自主学习为主,教师课堂"自主"教学为辅的教学模式,促进了大学生素质的全面发展。 相似文献