《工程制图》课教学内容的重组

自２０世纪末以来，我国高等教育得到空前的发展，作为高等教育的分支，高等职业技术教育以培养高等技术应用型人才为目标，为适应社会经济发展和科学技术进步对人才的需要，必须对课程体系和教学内容进行改革。为此，我校在２＋３高职班中进行了《工程制图》课的教学改革试验。《工程制图》是机械工程专业中一门非常重要的专业基础课，以培养学生工程绘图能力为重点，强化手工绘图和计算机辅助（绘图）设计（AUTOCAD）的综合技能。如何将这二者有机地结合起来呢？我们就《工程制图》课教学内容的改革试验谈一些体会和看法。《工程制图》…     

对独立学院施行层级式教学的探讨

当前,独立学院已成为高等教育领域中一支不容忽视的生力军。面对机遇与挑战,独立学院能否保持持续发展的迅猛势头,关键在于其能否把好教学质量关,全面提高教学科研水平。本文针对独立学院学生特有的生源状况,提出在教学过程中贯彻以学生为本的科学发展观,实施层级教学,因材施教,切实提高学生的自我学习能力,从而提高独立学院的整体教学质量。     

斯芬克斯“死亡”的阐释

本文试从斯芬克斯“死亡”现象中探讨熵现象的最后归宿、文化的迁移及冲突、文化的断裂及对接和文化发展过程中的涅槃,说明肉体的“死亡”与精神的重生是相辅相成的两种存在方式。     

加强高校图书馆德育教育职能的几种作法

加强高校图书馆德育教育职能的几种作法邓传阜思想教育职能是高校图书馆教育职能的重要组成部分。高校图书馆在社会主义精神文明建设中，肩负着培养“四有”人才的历史使命，应充分发挥和利用自己的优势和特点，加强对读者的思想品德教育工作，把高校图书馆办成宣传马列主...     

心系大陆的张学良

1991年3月，张学良偕夫人到美国探亲。不久，他接受了美国之音“新闻广角镜”节目的访问。他坦率地说：“我个人衷心希望两岸双方能和平统一起来，我非常反对中国分裂。当年我有权势在手，我就是赞成统一的，如中原大战种种事，……     

探索家园合作的有效形式

《纲要》中指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并支持、帮助家长提高教育能力。”教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微的任务。”在各类教育中,幼儿园的教育更加需要家长的配合。因此,我园以“幼儿、家长、教师互助学习、共同成长”为理念的家园合作,     

对独立学院施行层级式教学的探讨

当前,独立学院已成为高等教育领域中一支不容忽视的生力军。面对机遇与挑战,独立学院能否保持持续发展的迅猛势头,关键在于其能否把好教学质量关,全面提高教学科研水平。本文针对独立学院学生特有的生源状况,提出在教学过程中贯彻以学生为本的科学发展观,实施层级教学,因材施教,切实提高学生的自我学习能力,从而提高独立学院的整体教学质量。     

坚持出版方向，不断求实创新

坚持出版方向，不断求实创新清华大学出版社社长王民阜清华大学出版社自１９８０年６月成立以来，在国家教委、新闻出版署和学校党委、校行政的领导下，全社同志艰苦创业，团结奉献，使出版社不断发展壮大，成为管理严谨、具有特色、质量上乘、“双效”显著的一个大学出版...     

服之以理 动之以情——论说文学习札记

一论說文首先要立論正确,观点鮮明,文字通順,有严密邏輯結构。但是,在此基础上还要求論說文能写得生动活泼,情理交织。 1942年9月毛主席为延安《解放日报》写过一篇题为《一个极其重要的政策》的社論,主要是論說“精兵简政”的重大意义。当时有一部分同志,对政策的执行产生了犹豫,于是,毛主席写道: