适应山区特点 多种形式办学

永丰县龙冈公社是个边远山区,居住分散,单家独户多。为了普及小学教育,公社根据山区特点,采取多种形式办学,使全社学龄儿童入学率达到96%。他们除了合理调整学校布点以外,采取了以下一些办学形式: 1.半日制:龙冈社员有养牛习惯,有些孩子要帮助家里分担放牛和打柴的任务,不能读全日制。为了方便这些儿童入学,有些学校办了半日制,学生上午进学校读书,下午替家里放牛、砍柴,做到两不误。全公社读半日制的学龄儿童有52人。     

从对立中把握统一——学习《论十大关系》的体会

毛主席的《论十大关系》是关于社会主义革命和建设的纲领性文献，也是贯彻和发展马克思主义唯物辩证法的光辉巨著。在这部伟大著作中，毛主席不仅直接论述了唯物辩证法的许多基本原理，提出并阐发了象两点论和重点论、统一性和独立性、普遍性和特殊性、两类不同性质的社会矛盾以及矛盾发展的两种可能性等光辉哲学命题，而且，特别着重于应用对立统一规律去观察和分析社会主义社会中各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决     

读《汉书·周勃传》

资产阶级野心家阴谋家江青及其一伙,为了篡党夺权的需要,借“评法批儒”之名,歪曲历史,篡改历史,伪造历史。他们不仅恬不知耻地吹捧两千多年前的所谓“女皇帝”吕雉。还厚着脸皮居然要人写文章,专门讲“周勃是如何支持吕后当皇帝的”。恩格斯说:“资产阶级把一切都变成商品,对历史学也是如此。资产阶级的本能,它生     

孔子本是一毒虫

孔子本是一毒虫:不事农田蛀米虫,四体不勤大懒虫,五谷不分糊涂虫,上窜下跳小爬虫,专搞复辟害人虫.林贼思想有渊源,黑货来自孔家店.“仁义道德”门前摆,“忠恕孝悌”样样全.假货骗人搞复辟,坚决打击不手软!     

从根本上落实毛主席的党管教育的指示

伟大领袖毛主席曾经指示:省、地、县委三级第一书记要管教育,不管教育的现象是不能容许的。又指出:“在农村,则应由工人阶级最可靠的同盟者——贫下中农管理学校。”里旺大队的教育革命实践,从根本上落实了毛主席的党管教育和贫下中农管学校的指示。大队五·七教育网的建立,全大队的成员都以本业为主,兼学别样,整个大队变成了一所社会主义大学校,这就要求大队党支部把幼儿教育、青少年教育和成年人教育一揽子抓起来,要求全体贫下中农都要亲自管理学校,直接参加教育革命实践。我们在里旺大队亲身感受到,这个大队党支部既是大     

国家级新区带动欠发达地区“弯道超车”研究

兰州新区被赋予了“西北地区重要经济增长极”的战略使命，然而这种旧有的政策“创新”还能够发挥政策效应，实现欠发达地区发展的“弯道超车”吗？为了廓清此问题，本文通过合成控制法，收集了2005-2019年15个省会城市的面板数据，以2012年兰州新区的设立为准自然实验，检验了设立兰州新区的经济增长政策效应。实证结果表明：兰州新区的设立确实带动了地区经济的增长，且这一结论具有稳健性，说明设置国家级新区的老政策“创新”依然可以作为欠发达地区“弯道超车”的工具带动地区经济增长，但兰州新区与其他国家级新区的发展仍存在一定的差距，表明政策创新需要与之匹配的政策基础设施，未来需要建设、完善它们。