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171.
拳击作为一项提高身体素质和耐力的运动,对运动员的抗击打能力有特别高的要求,拳击运动员不仅要有强攻的意识,更要有抗击打的能力,加强高职院校拳击教学中抗击打能力的实战训练是非常必要的;针对当前高职院校拳击教学中抗击打能力的实战训练进行探讨。 相似文献
173.
随着计算机应用热潮的兴起,我国的专业计算机教育已取得长足进展。据不完全统计,现在全国1千多所大专院校中,至少有三分之一的院校设置有计算机方面的专业。每年输送的计算机专门人才约近万人,基本上能满足国内需要。综合性理工科大学主要设置计算机科学技术工程与设计方面的专业,如计算机科学、计算机系统结构等。 相似文献
174.
高校贫困生精准资助即对贫困生有条件的激励性资助,秉承公平、正义、人本的宗旨。公平侧重对贫困生的外部帮扶,正义强调发挥贫困生的主体作用,最终落脚于贫困生发展的人本要求。以发展为激励条件的贫困生资助兼具慈善性和教育性,体现救济与促进贫困生发展相结合的资助原则,要求贫困生获得资助的权利和以发展回馈资助的责任对等,要求学校实行受助贫困生发展考核和分类管理。实施保障与激励相融通的资助策略,采用以"贫困"谋资助到以资助谋发展再到以发展谋资助的实施方式,确保高校贫困生通过接受资助既能脱贫更能发展。 相似文献
175.
这篇章设计了一种新式错流填充柱,这种柱和同样柱直径、柱高和冲洗液流面的错流柱相比较,有更小的宽度却有更大的气流面积。该新式错流柱和同样条件的对流柱在分离水和乙醇的研究情况表明:每理论阶的气相压力降在新式错流柱中比对流柱明显更低。一个用“数字转移单位”技术的方法被用来模拟新式九阶错流柱。并用这种方法得到了分离水和乙醇的实验数据。 相似文献
176.
科学发展观是我国“十一五”期间的核心和灵魂,是我国建设社会主义和谐社会的指导思想,其基本内涵是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展。德育是新时期高校人才培养的重要内容,我们必须用科学的发展观来指导高校德育工作,分析高校德育的现状和存在的问题,明确科学发展观对新时期高校德育提出的新任务和新要求。 相似文献
177.
杜培俸 《通化师范学院学报》2005,(10):18-20
前言
在我国一百多年的外语教学史中,召开今天这样的大规模的学术会议,供全国外语界的学研讨富有中国特色的外语教学体系,尚属首次。这是我国作为外语教学大国之发展的必然,是教育要“三个面向”的需要,也是同行学应对转型时期之挑战而必须抓紧的大事。但是这种研讨须得以既有探索为基础,因此会议选择了张正东教授的外语教育思想作为切入点。希望以此打开保存当代和前代同行学研究中国外语教学之成果的宝库,将有益的理论与经验凝聚起来,群策群力,共同建成适应中国需要的包含外语教学理论、政策、组织、课程、模式等等内容的教学体系。 相似文献
178.
论文阐述了可持续发展观的历史演变、内涵、性质,并将这一科学发展观运用于高校德育工作中;在分析新时期高校德育的现状、存在的问题及其原因的基础上,论述了可持续发展观对新时期高校德育工作的指导意义及其新任务和新要求。 相似文献
179.
俸雪莲 《德阳教育学院学报》2004,18(4):89-90
21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造思维能力和创造个性两个方面,而创造思维是创造力的核心。 相似文献
180.
俸庆红 《临沧教育学院学报》2005,14(4):86-88
民族地区图书馆如何参与全面建设小康社会、构筑和谐社会,是当前民族地区图书馆急需思考的一个重大课题。在参与过程中,民族地区图书馆要找准位置,发挥自身优势,为实现构筑和谐社会这一伟大的战略目标贡献力量。 相似文献