各种睡法齐相聚

英语中表示“睡”的词（短语）有sleep,beasleep,fallasleep．gettosleep,gotosleep,sleeping,sleepy,gotobed及inbed。它们尽管都有“睡”的意思,但用法却不尽相同。现在我们一起来学习一下它们的用法：     

运用“情境教学法”培养学生发散思维能力

情境教学由于本身具有的形真、情切、意远、理蕴的特点,巧妙地把学生的认知活动与情感活动结合起来,从而达到平衡协调大脑两半球的相互作用。这对调整学生心理,促进学生精神饱满、生动活泼地学习,是十分重要的保证。     

笑对拒绝

2006年7月，我从一所普通的专科院校毕业。在学校时我学的是会计专业，虽说现在招聘会计职位的公司有不少，但因为缺乏实际工作经验，我和一起结伴求职的陈武只能四处碰壁。[第一段]     

常规管理与形成特色

近几年,特色成为了学校的时尚用语,有些地方出现了大会小会讲特色,东拼西凑定特色,报纸杂志论特色的“特色”局面。然而当我们今天重新审视特色时,忽然发现,有很多特色游离于现实之外,有很多学校因盲目追求特色而抛弃了学校的常规管理,以致走了下坡路。现在是该我们冷静地正本清源,思考常规与特色之关系的时候了。一、常规管理与创办特色的关系常规管理是学校教育教学管理的基本骨架,是学校教育教学管理中看得见、摸得着的运行方式。学校特色“就是一所学校的整体办学思路或在各项工作中所表现出的积极的与众不同的方面。换句话说,它是一所…     

新“三十六计”

《三十六计》,你肯定听说过吧!那你听说过“新三十六计”吗?你猜,这又是哪位高手创造的？肯定猜不到,这可是我那古灵精怪的小堂妹——梦梦的“独家秘方”。这个小不点儿滑头滑脑的,可机灵着呢!这不,我的一根棒棒糖就引得她使出了一连串的妙计。     

思想政治教育学研究对象再探

目前,学术界关于思想政治教育学研完对象的讨论主要有“一个规律论”和“两个规律论”之争。“一个规律论”主要有思想与行为规律论、思想关系规律论、思想价值观念规律论、思想政治教育规律论四种观点;“两个规律论”主要有思想意识变化发展规律以及实施思想政治教育规律论、政治思想和行为规律以及进行思想政治教育规律论、思想品德和心理素质教育规律以及思想品德和心理素质变化发展规律论、思想品德形成发展规律以及进行思想政治教育规律论四种观点。思想政治教育学的研究对象应该是人的思想政治品德形成与发展规律。这样界定思想政治教育学的研完对象,不仅是思想政治教育学成为一门独立学科的需要,同时也是科学构建思想政治教育学内容体系的需要。     

如何打造初中生物高效课堂

提从教学的以退为进、激发学生的兴致谈起,解读了循循善诱、敢于质疑的妙趣,接着诠释了互动教学、合作探究的意义,分析了放开课堂、各抒己见的价值等几个细节问题。工作中为教学朝思夕计,竭尽微忱;对学生关怀备至,刻难忘怀。只盼传道功成、解惑果就。私人管见,宋人献曝,分享同仁,敬请匡误扶正。     

“科学识字”之误

近几年,一种命名为“科学识字”的识字教学改革在一些地方推行,也不时有一些文章和案例在部分教学刊物上发表。但只要对其理论和实践略加审视便会发现,此“科学识字”虽以科学命名,却无科学之实,甚至相反,而对一些教师则产生了不折不扣的误导,有必要在此加以讨论和澄清。