“真美”论的崛起——“我国真善美理论发展历程”之二

“只有真才美,只有真可爱”(《诗简》),波瓦洛在300多年前说的这句话至今仍然被人们视作至理名言。特别是在文艺曾陷入虚假泥淖的那段不幸的日子里,人们更感到这句话的亲切。然而,以真作为美的前提和基础、追求真与美的统一在我国的古典美学和古代文论中却有着十分久远的历史。早在先秦时期即有真美统一论的滥觞,到了汉     

高考化学命题的趋势及复习备考建议

分析2004年、2005年高考理综卷化学试题，可以看出，这两年试题题型相近，难度偏低，命题取材力求创新，删去了过去一些“繁、难、偏、旧”的教学内容。试题主要考查了学生基础知识的掌握情况，以及运用已学的基础知识分析、解决问题的能力以及综合推理判断能力。据此，我们认为近年高考理综卷化学试题将有以下几种趋势：     

医学基础教育中的EQ和IQ教育研究

通过对本院高职生的调查，在明确学生现状的基础上，结合医学基础课教学对实验班级学生有目的地进行情商(EQ)、智商(IQ)教育，开展相关活动。实验证明，对高职生进行EQ、IQ教育是提高学生综合素质的有效途径。     

论语文教学语言的艺术品格

教学语言除了要规范、准确、清晰、有条理外 ,还要适应学科的特点。语文教学主要是通过学习一篇篇优秀的文学作品来培养和发展学生的语言能力 ,既要使学生准确理解字、词、句 ,还要引导学生进行文学欣赏 ,培养他们欣赏语言艺术美的能力。所以 ,语文教学语言必须具有文学化的艺术性品格 ,才能最终实现语文课堂教学的艺术化和全优化。本文拟从形象性、情感性、音乐性、新颖性四个方面进行阐述和讨论     

新“三十六计”

《三十六计》,你肯定听说过吧!那你听说过“新三十六计”吗?你猜,这又是哪位高手创造的？肯定猜不到,这可是我那古灵精怪的小堂妹——梦梦的“独家秘方”。这个小不点儿滑头滑脑的,可机灵着呢!这不,我的一根棒棒糖就引得她使出了一连串的妙计。     

从一道数学习题谈起

初中数学课本第六册184页第25题——若方程mx~2-2(m 2)x m 5=0没有实数根,则方程(m-5)x~2-2(m 2)x m=0有两个不相等的实数     

网络化英语教学的理论基础

在计算机辅助语言教学的发展史上,影响最深的有三大教学理论,即:结构主义、认知主义和社会认知主义理论。其中,社会认知主义理论正确地阐明了语言教学、媒体和学习音之间的关系,对有效地利用网络资源进行语言教学有重要的指导意义,是网络化英语教学的科学的理论基础。     

关联理论对预设可取消性的解释力

文章探讨关联理论对预设可取消性的解释力。指出话语理解其实是改变交际双方语境的过程,语境是一变量,正是因为语境可以改变,预设才可以被取消。文章强调预设是语用的而非语义的。     

小组合作模式下的班级自主管理研究——以平江县大桥中学为例

经过多年实践探索,平江县大桥中学在学生自主管理方面找到了一条以学习型合作小组为核心的班级自主管理模式。班级自主管理以小组合作为切入点,对学生发展和学校管理具有重要意义。小组合作管理必须明确划分小组的基本原则、小组机构的设置,对核心人物进行选拔和培训,对小组进行定期考核评比,促进班级和谐发展。